...关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教师队伍改革创新,...
...关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
教育部副部长王嘉毅表示,意见是新时代新征程强教强师的纲领性文件,提出了加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚五方面的重要举措。建设教育强国,基点在基础教育。加强中小学教师培训,提升基础教育教师整体素质和教书育人能力,是教育强国建设的“必答题”。
把师德师风建设作为教师队伍建设的第一标准
师德师风建设是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。贵州省始终将教师队伍建设作为基础工作的重中之重,不断深化教师队伍建设改革,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神为基础,省教育厅出台了多项政策文件以全面加强...
躬耕教育沃土 守得满园芬芳——甘肃省全面加强教师队伍建设综述
近几年,在甘肃,从省市到乡镇,从幼儿园到大学,各地各校都在加强师德师风建设。甘肃将师德表现作为教师资格认定、招聘引进、职称评聘、评优奖励、人才项目申报等的首要条件,先后制定《高校教师思想政治和师德师风建设工作指导意见》《新时代高校教师师德失范行为处理办法》等制度文件。同时,出台《弘扬践行“教育家精神...
支撑教育强国建设 打造新时代高素质专业化教师队伍
要深入学习宣传、研究阐释教育家精神和《意见》精神,就《意见》确定的目标任务、思路举措进行分解,形成任务书、路线图、责任人和时间表,整体推进高素质专业化教师队伍建设。二是以引领、培育、自觉和约束为路径,进一步夯实师德师风建设的长效机制。加强思想政治教育,坚持以党的创新理论武装教师头脑。将教育家精神和师德...
师德师风建设在教育事业发展中不断推进
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,“健全师德师风建设长效机制”(www.e993.com)2024年10月18日。教师节前夕,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布,要求把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,提升教师教书育...
关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
????坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教师队伍改...
...关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见...
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教师队伍改革创新,...
...关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
新华社北京8月26日电中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见(2024年8月6日)教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特...
...市第十小学深入学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》
6月26日,亳州市第十小学校长李影带领全体教师学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,进一步加强师德师风建设,引导广大教师争做“四有好老师”。根据《意见》要求,李影结合学校工作,从加强教师队伍思想政治工作、提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程等方面进行强调。她要求,教师要不断...