金牛区教科院专家,多重考察实外金牛教师课堂,评价有点高!
为进一步把准高考备考方向,提升课堂教学有效性,提高教育教学质量,9月18日上午,金牛区教育科学研究院高中语文教研员王华美、高中数学教研员杨金增、高中英语教研员黄锟、高中地理教研员董文洲以及区高三中心组老师莅临我校开展了2024年金牛区教科院“高三提质工程”系列研讨活动。“工欲善其事,必先利其器”。课堂作为...
2023年下半年教师资格证考试《初中语文》题(考生回忆版)
A、语文课程应突出基础性,使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通。B、课程内容应突出时代性,体现数字时代语言生活的新发展和学习资源的新变化。C、课程实施应突出实践性,目的是使学生获得家庭、校园、社会的相关生活经验。D、课程评价应突出过程性,重视增值评价,关注学生学习过程和个体的进步幅度。10.老师...
...以评促进——肥西高店镇中心学校语文教研组开展公开课评议活动
为进一步提升教师的教学能力,激发教师的课堂教学活力,提高课堂教学效率,10月17日上午,高店镇中心学校语文教研组开展了听课评课教研活动。活动中,陈欢欢和赵寒婷两位教师精心准备,展示了不同风格的教学课堂。听课中,老师们都极其认真。评课时,老师们也都各抒己见、共同探索。陈欢欢老师执教的《一封信》以视频介绍“...
重要的是从上好常规课做起——有效课堂教学的实施与评价管见 | 新...
常规课标准是针对教师每天都要上的常态课而言的,所以它应当尽可能体现出课堂教学的本质和规律,反映出课堂教学的共性要求,同时更应有利于发挥教师在课堂上的引领作用,有利于帮助教师形成扎实的教学基本功,有利于促进教师树立改革和创新的意识,有利于教师逐渐形成自己的教学特色。总起来说,教学上的任何改革和创新最终都...
记“新时代促进教师专业发展的高中语文课堂教学评价策略与方法...
孙丽红老师简练的结题报告后,林晖教授对课题研究给予高度评价:一是课题研究难度较大、价值较高,在新课改的浪潮中,这个选题勇气可嘉,应时代之所需;二是课题研究对提升教师的教学素养起到了确实的提升作用,有很强的现实意义;三是课题的创新性很明显,体现在不光是用评价把课程和实践联系起来,还关注到了铸魂;四是...
浙江高考招生实施意见发布!
语文、数学提供1次考试机会,成绩当年有效(www.e993.com)2024年9月21日。外语和选考科目提供2次考试机会,成绩当年有效,考生自主选用其中1次成绩。语文、数学和外语由教育部统一命题,选用全国新高考Ⅰ卷。其他各科均由浙江省自主命题;自主命题的各科考试性质均属全国统考。综合素质评价
2024年度全国教书育人楷模候选人事迹简介
她在一所学校坚守36年,始终秉持“润泽生命,洵美且异”的办学理念,推动学校实现跨越式发展,带领学校获评全国教育系统先进集体。她构建了“分科·综合”课程新体系,促进学生全面、可持续发展,在全国多地进行推广性实践研究。她坚持自我更新,积极主持研究课题、出版专著,同时面向近30所学校辐射“洵阳经验”,并与意大利...
南京月苑一小举办“任务设计 评价促学”语文校本研修活动
10月17日,一个暖意融融的秋日,月苑一小全体语文教师齐聚一堂,在二楼报告厅开展了主题为“任务设计评价促学”的语文校本研修活动。此次活动由六年级语文组承办,先由赵丹丹老师和袁梦涵老师精心执教了六年级上册课文《桥》和《穷人》的第一课时,她们的课获得了听课老师的一致好评。随后,组内李婕老师先点评了赵丹...
这个大学的文学系,只存在了一年
增设西洋文学系意见书按查《东南大学组织大纲草案》第十七条,文云:“大学设教授会,其职权如下:(一)建议系与科之增设废止或变更于评议会。”光迪等依据此条,谨具意见书,详述东南大学应即增设西洋文学系之理由及其办法。提出于教授会,以备校长及教授诸先生之观览、纠正、加以讨论,俾西洋文学系得早日成立,光迪等...
第七届全国基础教育批判性思维和创新教育研讨会暨基础教育批判性...
詹丹评议人上海师范大学教授,光启国际学者中心暨语文研究院负责人,兼任中国红楼梦学会副会长。谢利民评议人二级教授、博士生导师。先后担任东北师大课程教材教法研究所所长、上海师大学科教育研究所所长、教育科学学院副院长、“课程与教学论”专业学科带头人及博士专业负责人、教育学博士后流动站首任站长。主要研究领域...