经管学院举办2023年导师交流暨学科建设研讨会
最后,张玲玲做总结发言,指出导师交流会意义重大,感谢老师们积极参会,同时表示,学院将把会上提出的意见与建议汇总整理,后续可以做进一步讨论,也欢迎老师们随时与学院研究生教学部联系,提出意见和建议。
山东财经大学2024年“硕博连读”博士研究生招生简章
(四)“硕博连读”考生一般不再颁发硕士毕业证书和硕士学位证书。若不能通过博士研究生中期考核或不宜按照博士研究生标准继续培养,经导师建议、学院同意和学校批准后,可转为硕士研究生进行培养,其博士研究生导师应继续履行对该生的指导职责。九、学习年限基本学习年限为4年(从博士入学时间起),最长学习年限不超过6年...
培养指南 | 2023级研究生必备学业指南~速速收藏!
学位论文答辩通过后,根据答辩委员会意见修改完善论文,经导师审定同意,可正式向学位评定分委员会和学校学位评定委员会提出学位申请。+学籍相关Q1在籍研究生可以申请哪些学籍变动呢?研究生在校期间可申请办理休学、保留学籍、复学、转专业、转导师、博转硕、退学等各类学籍变动,办理依据及具体要求请查看文件《重庆大...
江南大学2024年博士研究生招生简章正式发布!
5.课业情况:已修课程成绩合格,无重修或补考;已获得硕博连读资格的硕士研究生,在博士入学之前,若硕士培养计划课程和中期考核不合格,取消其攻读博士学位资格。6.对学术研究有浓厚兴趣,在硕士研究生学习阶段已表现出较强的创新精神和科研能力。7.由申请人硕士研究生导师推荐,博士研究生导师(或导师组)同意其报考。8...
原创摆脱“唯论文”,这所“双一流”重构质量闭环
张婷婷主任谈到,研究生学位论文质量的高低是体现了人才培养成效的重要形式。在此方面,学校要求从学校到学院再到导师不同层面分级把关,严控论文开题、中期考核、预答辩、学术不端行为检测、学位论文评阅和答辩、学位评定等重要环节质量。借助信息化管理系统,学校建设了全程监控及动态预警机制,进一步完善双盲评审制度,并建立...
给导师决定研究生能否毕业的自主权?教育部回应
,明确规定研究生导师要正确履行指导职责,遵循研究生教育规律和人才成长规律,因材施教;合理指导研究生学习、科研与实习实践活动;综合开题、中期考核等关键节点考核情况,提出研究生分流退出建议(www.e993.com)2024年7月25日。澎湃新闻注意到,其中《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》已于本月由教育部、国家发展改革委、财政部共同发布。
教育部出台重磅研究生教育政策回应“导师自主决定硕博士毕业”
第十八条明确了导师职责,要根据学科或行业领域发展动态和研究生的学术兴趣、知识结构等特点,制订研究生个性化培养计划,指导研究生潜心读书学习、了解学术前沿、掌握科研方法、强化实践训练,杜绝学术不端行为等,并指出,导师应综合开题、中期考核等关键节点考核情况,提出学生分流退出建议。
...教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见
导师是研究生培养第一责任人,要严格把关学位论文研究工作、写作发表、学术水平和学术规范性。学位论文答辩委员会要客观公正评价学位论文学术水平,切实承担学术评价、学风监督责任,杜绝人情干扰。学位评定分委员会要对申请人培养计划执行情况、论文评阅情况、答辩组织及其结果等进行认真审议,承担学术监督和学位评定责任。论文...
2021考研,如何选到一个靠谱的研究生导师?
导师是研究生培养第一责任人,是研究生培养质量的关键,要对研究生开展学术研究、写作发表论文、撰写学位论文进行严格把关,把学位论文的实质性创新作为评价学位论文质量的关键要素。针对人大代表在提案中提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制,给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权,释放研发能量”的建议,...
研究生教育改革意见下发!学位论文作假将纳入全国信用信息共享平台...
《意见》对导师队伍建设也提出了要求。政治表现、师德师风、学术水平、指导精力投入、育人实效等将纳入导师评价考核体系。支持导师严格学业管理,给负责任的导师撑腰。“导师既是学生的学术导师也是人生导师,研究生不简单是学生的身份,也是导师的合作伙伴。”洪大用介绍,教育部即将出台《研究生导师指导行为准则》,依法依...