...市第三批基于课程标准实验校2024年初中英语学科校际交流展示活动

“善学者明,善思者智。”包头市教育教学研究中心教研员李耶老师组织教研组老师对这堂课进行评课活动。包二中的英语教研组长谢薇老师先肯定了三位老师精彩的教学展示,表示三位老师都能做到知识线、育人线的高度融合,设置情境真实有效,并且三节课从不同的角度出发,学生收获满满。同时,谢老师也指出课上存在的一些问题:育人...

海岸小学国红焱老师获2024年广东省小学英语优质课展示观摩活动...

专家认为，课堂在教学内容的组织和实施上充分考虑到了与评价的对接。课堂效果的评价指向清晰、可操作性强，以项目作业的评价方式跟踪、记录和评价学生的学习活动，让学习成效可视化；运用信息技术赋能“教—学—评”一体化，多样化的评价方式全面、准确反应学生的学习情况让教学与评价紧密结合。作为一名勤学奋进的青年教师...

聚焦课标新视角,探索课堂新风采——郑州市小学英语单元教学课型...

她强调课堂应当通过反复听读,在语境中体现语义呈现语用,最终习得语言知识。高新区教研员杨聪老师对第二节词汇课进行点评,她表示这节课导入简洁,直奔主题,关注到学生对主题意义的探究。同时,她也建议课堂中的情境创设可以更真实一点,将语言链接生活,帮助学生建立词汇库。中原区教研员张秋芳老师从单元整体教学的有效性方面...

...教研引擎——中国教师报课改中国行(英语)公益教研会·深圳宝安...

在点评石绘景老师的课例展示中,唐老师再次强调课堂上的师生互动对于搭建内容支架的重要性,通过在互动中挖掘学生在情节设计中遇到的问题,才能更有针对性地解决问题,从而帮助学生成长与进步。案例分享随后,深圳市格致中学肖莉英老师以“数字化助力高中英语课堂教学”为主题进行案例分享。肖老师从基于诊断性评价、形成性评...

三台县各学校:深耕课堂 “研”途花开 推动教育教学高质量发展

学科组左静容、邹华梅两位老师对张珑凤老师的公开展示课作了详细点评,指出课堂上内容丰富、知识点讲解到位、教态自然,对听力材料进行深入挖掘,小组讨论气氛活跃,希望课堂上师生互动形式上可以再多样性和增添趣味性。联盟学科专家教师对本期英语教研工作进行了具体安排,并开展了国家中小学智慧教育平台使用培训,要求老师们...

数智技术 助力学习方式转变——上海市初中英语学科专题活动举行

专家点评秦惠康、朱萍和李蓓青对课堂教学进行点评(www.e993.com)2024年11月6日。李蓓青将本节课数智技术应用的亮点归纳为以下三个方面。●为英语课堂提供了多模态的平台和空间。本堂课中,学生与虚拟人物的对话以语音和文字的形式同步呈现,在多模态的环境下,学生在不断地试错中提升了自主学习的能力。同时,AI技术的运用使得内化语言的活动,从...

全面提高课堂效能,推动教与学减负增效 | 减负提质与数字化战略

课题组以课题研究为依托,把教研组的专业学习、课堂教学改进真正落到实处,也为学科课堂教学模式的创建找到了有效路径。新课改以来的大单元教学、情境教学也是通过课题研究与教学实践相结合的形式进行探索,开展省、市、校级公开课、观摩课达300余节,其中27节被评为省市级“一师一优课”。

平陆县第二小学教研共同体首届英语教师素养大赛

专家点评最后,教研员林佳老师和教研室郑主任对本次活动作了精彩点评。她们首先肯定了几位参赛教师的基本功扎实,个人素养很高。同时,又提出了宝贵的意见,在教学中,教师要善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入了积极思维的状态,为课堂的精彩教学作充分的准备。希望老师们在英语活动中可以对知识进行更...

南开中学“双新”教学改革论坛暨展示活动举行

点评专家:熊玮玮题目:诗歌创作:英语活动观的创新实践熊玮玮,南开中学英语备课组组长,沙坪坝区“四有”好老师,沙坪坝区骨干教师。曾获全国优质课大赛一等奖,主持主研多项市级校级课题,并发表多篇论文。课题内容:武术兵道——实战反应能力的提高与运用展示教师:体育——梁家耀...

丽水市教育局 中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水...

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。(一)教学设计教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教材(内容)解析、设计思想、教学目标、教学重点与难点、资源与工具、预设过程、教学内容、方法与策略、学习评价与作...