苏霍姆林斯基《给教师的建议》100句 | 国庆教育经典摘录

今日文章摘自《给教师的建议》,本书是著名教育理论家苏霍姆林斯基的代表作。作者结合自身三十余年的教育实践,针对中小学教育中常见的实际问题,提出了包括教学工作的原则、师生互动的技巧、提升素质的方法等在内的100条建议,理论知识与教学实例相结合,深入浅出,明白晓畅,实践性强,是读者公认的教育学经典著作。1、能否...

《中国教师报》暑期新教师“领读者”名单及共读方式来了!

领读人:白鑫鑫(微信:bx545496152,联系请备注“暑期共读”),江苏省徐州市邳州市港上中学教师,江苏师范大学乡村定向英语师范毕业,3年初中英语任教和带班经验,港上中学青年教师论坛负责人之一,主持一项徐州市个人课题“地方文化融合英语写作教学”,曾获区县级“优秀备课”“优秀教研论文”等奖。09《爱弥儿》上卷作者...

胡远明:如何撰写课题结项报告?

习作可以由小作者本人大声朗读,也可由组长朗读,大家认真听,认真看,认真想,每一个组员都要提出自己的见解(看法、建议、意见),还可以和大家争辩。首先从文章的思想内容、表达方法等方面进行评价;然后勾画出错别字不恰当的词、不通顺的句子以及好词佳句;最后每项给出评价意见(要有激励性,尽量用鼓励性的语言)。(2)...

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

37.《从优秀教师到卓越教师》安奈特·布鲁肖、托德·威特克尔著范杰译中国青年出版社38.《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》美乔纳森·考泽尔著/史亚娟译华东师范大学出版社39.《致青年教师》吴非著教育科学出版社40.《教师作为知识分子——迈向批判教育学》美吉鲁著朱红文译教育...

李镇西:直接从班主任当上校长的我,为何还要“回头”再做班主任?

每一位班主任随时都可以来找我,他们工作中有了困难也愿意来请我出主意提建议。我经常应班主任的邀请去给他所带班级上课,帮助引导孩子。当校长九年中,全校每个班的孩子(共9000人)都听过我的课。04评价改革没当校长之前,作为班主任的我对学校的班主任管理是有意见的,尤其是评价方式。如果评价方式不科学不公正,...