中学教师(各科) - 职业信息库 - 中国教育在线生涯规划频道
(1)自觉贯彻党和国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗;教书育人,积极参与各项素质教育实践,不从事社会上以中小学生为对象的文化教学班等有偿家教,能义务为学习困难学生补课;严于律己,为人师表,有良好的团队合作精神;尊重学生人格,师生关系良好。(2)对所教学科具有系统的,坚实的基础理论和专业知识,了解课程教材教法改...
江西:2024年普通高考综合改革百问百答_手机新浪网
主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系...
江西:2024年普通高考综合改革百问百答
主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;二是调整和完善普通高中学业水平考试,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象、考试安排、成绩呈现等;三是建立和规范普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系...
2022年亳州工业学校教学质量报告
(一)积极应对汽车产业的发展和地方社会经济发展的形势,培养出一大批与企业需求对口的高素质、强技能人才。建成设置合理、设施先进、实力强大的特色新能源汽车专业。(二)通过新能源汽车创新教学实训室的建设,使校内实训室服务功能进一步提高,服务范围进一步扩大,服务水平进一步提升。为学生技能的培养,社会的服务奠定基础...
关于印发《江西省深化技工院校教师职称制度改革的实施意见》的通知
(二)具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,遵守学校规章制度和教学行为规范,身心健康,教风端正,为人师表,勇于创新。(三)具备相应的专业知识、技能水平和教学教研能力,能够自觉运用教学新理念、新方法和新技术。(四)具备相应的教师资格,并在教育教学一线任教或在教研机构从事教研工作。
整合学校医院心理健康资源,用“校—医结合”模式为困难学生保驾护航
专职心理健康教育教师将测评结果整理成表发给相关的班主任,班主任再结合家访和对学生日常的观察与谈话进行摸排,确定重点对象,并将其基本情况填入心理预警登记表中,再上报学校心理健康辅导中心(www.e993.com)2024年9月29日。专职心理健康教育教师再对其逐一进行访谈和评估(PHQ-9),视问题轻重进行系统辅导或及时转介给医院,请医生对有严重心理障碍的学生...
语文核心素养测评活动报名仅剩最后1天
2.学生获得的证书是学生语文综合能力的证明,请妥善保管,遗失不补。3.学生在收到测评证书后,可以到官方网站(zgqsnjz)在线查询,验证真伪。4.参加测评者,均颁发相应的语文核心素养测评报告,报告涵盖成绩数据、评价报告、诊断和建议三个部分,为学生提供语文学科特长、综合素质和创新潜质的鉴定。测评报告可登...
“定西名班主任”候选人风采展示
班主任是班级管理的灵魂,一个好的班主任,可以凝聚学生的智慧,陶冶学生的情操,锤炼学生的意志,激发学生的梦想……班主任工作是专业,是艺术,更是科学。近年来,我市涌现出了一批师德高尚、业务精湛、管理有方的班主任队伍。根据定西市“1212四名工程”培育评选程序,本期将对候选的“定西名班主任”按县区顺序分期展示,...
2012北大“中学校长实名推荐制”学生名单
4、班主任推荐:根据学生综合表现。5、资格审查:学校评审委员会根据《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》对学生进行资格审查。6、综合素质评价:申请人向评审委员会进行3分钟的陈述,评审委员会审查综合素质材料,根据相关细则评定等级并赋分。
实习工作计划怎么写
⑹实习结束回校:实习结束时,要把实习中所参与的工程设计文件(图纸、说明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校,并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定意见,带回(或请设计单位寄回)学校。⑺撰写实习报告:回校后,整理实习笔记等实习资料,写出实习报告。(8)设计单位实习测评:学生返校后参加施工图及...