培养说的能力

小学一至六年级,语文教师要有意识、有计划地规划好课上一分钟或三分钟,可以安排学生集体诵读或背诵挑战,安排学生“一句话新闻播报”或即兴造句练习,安排学生轮流进行好书分享、推荐或即兴演讲,等等。教师应根据学生的年龄特点、年段特点,持之以恒地安排好课上一分钟、课上三分钟。课堂教学过程中,要经常安排学生担任“...

同学,你会演讲吗?课前演讲三分钟,惠泽学生精彩一生

“拥有演讲能力，惠泽学生一生”。利用课前三分钟演讲定能让语文课堂异彩纷呈，魅力无限；把演讲培养成一种种习惯，让不断迸射的思想火花，照亮人生之路，精彩学生的一生。同学们，勇敢地加入到演讲队伍中来吧？（作者：汉秋）

写作导航:演讲稿写作全方位指导及演讲真题、范文(收藏版)

总之,演讲稿要具有弹性,演讲要体现必要的控场技巧。二、写作演讲稿的写作,分为开头、中间、结尾三部分。开头:1、沟通式。用几句或幽默或诚恳的话同听众建立起联系,获得听众的好感和信任。(凤凰水蜜桃)2、故事式。用一件小事、一个寓言,或个人经历、闲闻轶事,引出主要演讲内容。(莫言诺奖、母亲)3、提问...

名师来点评,看看10位资深评论员的高考作文得了多少分?

9、好好道别,这一堂人生必修课(全国Ⅲ卷)作者:土土绒在毕业前的最后一课上,老师对学生们说:“你们再看看书,我再看看你们。”这是一幅非常应景的漫画,在今天这个日子看到,更令人百感交集。最后一课,既是结束,也是开始。对于学生们来说,他们即将结束中学时代的学习,进入人生的下一个阶段。对于老师来说,他...

有一种人,天生就是“演讲王”

大部分的演讲人都无法避免断片、脑子空白的问题出现,针对这个问题送你个锦囊,就是做好上台后前三分钟的准备,也就是所谓的开场、进入主题阶段,把这三分钟运用好的话,可以有效解决你上台紧张、脑子空白的问题。3生活中多多做发言者上文提到过,提高自己的演讲能力不能放过生活中的小细节,生活中多多发言,锻炼自己的...

开启“三智”价值 培养新时代学生

目前,“课前三分钟演讲活动”已成为马陵中学学生积极参与、深受欢迎的“课程”之一,实现了让学生从“敢于讲”到“乐于讲”的转变,同时,也让学生养成了从“要我读”到“我要读”到“精于读”的良好学习习惯,在培养学生语感生成能力的同时,亦点燃他们学习语文的热情(www.e993.com)2024年11月25日。