娃上小学不识字,家长孩子都难受,别不重视!用好这个黑科技,咱和...

其实一年级语文的教学压力是很大的,语文老师说要求识字量达到900字左右,一年的时间,还要学拼音、学写看图写话,孩子如果一个字都不认识,真的是很难跟上老师的节奏。咱们反对幼儿园小学化是对的,但也不意味着可以完全让孩子零起点入学,孩子认识一些字还是有必要的。当然教孩子认字的方式方法也还是要注意的,不...

13款点读笔实测:究竟给孩子选哪款好?(内容/数据/图片/视频)

《幼儿英语》2本、《好习惯儿歌》1本、《幼读三字经》1本、《幼读唐诗》1本、《十万个为什么》8本,此系列为大本;14本《学前必读》,《汉语拼音》3本、《好习惯儿歌》2本、《三字经》1本、《幼读唐诗》2本、《认识时间》1本、《看图识字》3本、《启蒙数学》1本、《三字经》1本,此系列为小本。

幼小衔接就是在淘汰老实人,家长理解错了,孩子跟着遭罪

趁着幼儿园有时间,让孩子多练习一下跳绳,不仅可以养成好的运动习惯,还能让孩子小学更轻松。第二件事:识字4-6岁是孩子的识字敏感期,其实从中班开始,就可以有意无意在生活中教孩子认一些字。路边的店铺广告牌、公交车站牌、玩具上的字都是不错的识字机会。这个和亲子阅读可以结合,指读的方法,让孩子把字和...

回顾一年级这一年,这些书可以帮助孩子增加识字量,走向自主阅读

《日有所诵》由亲近母语编著,目前有幼儿版和第六版,第六版有6本,适合一到六年级的孩子晨读诵读,《日有所诵》一年级,这本书积累了160篇童谣经典,有童谣,古诗和绕口令。说一说我特别喜欢的几个细节:1.内容和孩子生活贴近,难度适中。本书以童谣为主,即使是识字量不多,在亲子阅读的陪伴下,孩子也会认识不...

半年会识字 一年能读书

“诵读识字”遵循儿童认知规律,先学300个左右常用汉字,然后学习拼音;遵循汉字造字规律,先学独体字,再学合体字,有序归类识字;继承了蒙学识字韵诵读经验,文以载道。“自主读写”,就是以读书为主,以自学为主,以学生为主,在教师的引导下,基于集中识字的优势,尽早进入自主阅读,通过读写融合的训练,培养学生“自能读...

如何做好幼升小衔接?专业老师支招丨暑期衔接

而暑假,成为绝大部分家长选择让幼儿完成幼升小准备的时间段,如何有的放矢,让这个衔接能够达到预期的效果?近期,记者采访了大良实验小学一年级语、数、英三个科目的任课老师,为幼升小衔接提供建议(www.e993.com)2024年11月11日。语文可适当增加识字量可提前进行拼音学习渗透

人教版四年级下册语文识字卡片(拼音+部首+组词+音序)

识字卡生字表桂林山水澜瑕攀峦泰骆驼罗障兀绵记金华的双龙洞浙桐簇浓臀稍额擦蜿蜒乳据源古诗词三首亭庭潭螺谙中彩那天维财属货驰赠驶德惑码库捎橡拨自然之道幼滩侦嘲啄企愚蠢返拦鸥帽吁彻蝙蝠和雷达蝙蝠捕蛾蚊避锐铛蝇揭碍荧夜莺的歌声削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉滚毁惯...

渝水四小举行一二年级拼音识字比赛(图)

渝水四小举行一二年级拼音识字比赛(图)一年级拼音比赛胡珊摄大江网/新余头条客户端讯胡珊报道:为了进一步激发孩子们学习拼音和识字的兴趣,近日,渝水四小进行了一年级拼音比赛和二年级识字比赛。此次比赛以试卷的形式开展,试卷中的题目考察内容全面,突出了一年级拼音知识的重难点。这次比赛充分展示了一年级孩子们...

统编版语文一年级下册生字卡片:拼音+偏旁+结构+组词+造句,为孩子...

小学一二年级重要的还是识字,梅老师帮孩子们整理了一年级下册生字拼音+偏旁+结构+造句,快帮孩子收藏吧!随时随地帮孩子学习!如需下载电子版请拉到文章底部如需下载电子版请拉到文章底部电子版免费获取方式▲扫码关注梅学堂后台发送“生字卡片”即可领取...

如何幼儿园大班识字量就能达到三年级水平

通过识字卡片识字首先这个是建立在孩子对汉字已经产生一定的兴趣,而且识字卡片是一句话而不是单个的字和词。因为只有字在具体的语境中使用,孩子才能明白意思,才能记得牢。说来也奇怪,我小孩对识字卡片有一段时间很感兴趣,每每认识之后就很高兴:“又认识很多字了“。