分享小学八大主题作文思维导图,都是写好作文的秘密(附资源下载)
●三年级:看图作文、写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:150-300字●四年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:250-400字●五年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:350-500字●六年级:写人、记事、写景、状物、节日、想象、读后感,字数要求:4...
这篇快不及格的考场作文为什么被蒋军晶老师视若珍宝?
考试要求是不少于400字,别相信,你必须写到550字。记住,你要写出一篇好的考试作文。后来我发现,我的这些“警告”并没有什么作用,因为讲的不够明确,也没有跟进真正的惩罚措施。每次听完我的“警告”,小金会学着小胖的样子,把左脚重重地靠在右脚上,突然来一个响亮的立正——yessir!然后就嬉皮笑脸把一百多斤...
你是一个什么样的父母 孩子都写进期末考作文里
西湖区的五年级作文题:在生活中,或许你经常冒出这样一个念头:假如我是他(她、它)……想象一下,如果让你和现实生活中的某个人(物)互换一下,例如你做妈妈,妈妈成为你;你做班长,而班长成为了你;你是教育局局长,而教育局局长成为一名五年级小学生;再大胆一些,你还可以跟书中的某个人(物)互换角色……请选择...
目标分解与本地化改造——民族地区使用统编初中语文教材写作专题...
不少于400字。四是利用各种手段激发学生的兴趣和写作思维。可以借鉴教材的设计思路,在课堂上穿插各类小活动,片段写作与整篇写作结合,以此激发兴趣,激活思维,逐步提升写作能力,还可以采取更灵活的手段,如制作思维导图、小组头脑风暴、观看电影片段、欣赏音乐、讨论范文、学生互评、作文扩展等方式。(作者朱于国,系...
《精彩源于细节——〈我的同桌〉习作讲评课》课堂实录
生2:根据我的习作,本节课我能达到《深化目标》:能写出人物的语言、动作、心理活动等细节,有详略,字数达到400字以上。生3:这节课,我想达到《扩展目标》:有创意地表达习作内容。积累环节:师:在修改习作之前,我有一个问题,要向大家求教,哪个小组的同学能帮助我解决。我们先来看看一篇不成功的习作《我的同桌...