【植被地理】关于硬叶林的知识点总结、革质叶片VS蜡质叶片,你能...

4.B据图分析可知,低纬度地区返青期开始较早,随纬度增加返青期大致呈推后趋势,低纬度地区枯黄期开始较晚,随纬度增加枯黄期大致呈提前趋势,即返青期与纬度大致呈正相关,枯黄期与纬度大致呈负相关,生长季长度与纬度呈负相关,返青期的变化幅度较枯黄期小。5.A图中显示,43.5N附近返青期开始较晚,枯黄期开始最早,生...

...备考策略,教材里“找不到”的十个高考地理知识点(附对应高考题)

问题8:湘教版初中地理八年级下册用一章的篇幅讲述了东北地区。在高考复习中,需要打通初高中地理知识之间的联系,即运用高中所学的地理规律、地理原理来分析初中所学的地理事象的成因,否则,初高中地理就会变成“两张皮”,导致复习效率低下。运用高中所学的整体性原理,如何分析东北地区冷湿特征的成因?东北地区在自然景...

【教法指导】新高考下,如何面对“教考分离”问题?关于高中地理...

了解“气候”一词的原义,教学时就可以准确把握湘教版初中地理七年级上册第四章第三节“影响气候的主要因素”中的“地球形状与气候”的编写思路,否则,就有可能将知识盲目加深,将高中地理知识下放到初中阶段来讲解。谭老师地理工作室综合整理从这个术语切入,建议扼要讲点学科思想史方面的知识,让我们的课堂更富哲理性...

微专题|祁连山(高考地理试卷中出镜率最高的山)

③以山体自然带分布示意图为载体,考查自然带谱的判读、山脉的地理特征等这类试题需要在读图的基础上,运用“地理环境的整体性和差异性”相关知识,分析山地垂直地带性的特征和成因,而分析成因就需要掌握山脉的地理位置、气候、地形等特征。真题展示(2020江苏卷)下图为“甲、乙两山地同纬度的山地垂直带谱示意...