观展、采访、动手体验!晨报小记者走进碧云美术馆

晨报小记者张涵韬(田林中学六年级)提到美术馆,你一定会想到浦东美术馆、刘海粟美术馆等特别“高大上”的场馆。但是今天,我们要来参观一座家门口的社区美术馆——碧云美术馆。为什么要在社区里建造美术馆?它与其他美术馆有什么不同?它跟社区有什么连接呢?带着这些问题,我跟随老师开始了参观。有一组人像引起...

“艺”展风采 以美育人 合肥市蜀新苑小学举办第三届美术作业展

《添画人像》是通过“添画”这一创作形式,来实现学生向大师学习、借鉴并进行再创造的造型表现过程,形成自己独特的绘画风格。参观券是参观展览或名胜古迹时出入的凭证,同时又是一件小小的艺术品,可以留作纪念。看!六年级学生精心创作的一张张美观、新颖的《参观券的设计》。《连环画》与《演电视》,都具有故事性...

美!“看看画中人 像不像自己”小学美术老师手绘500张肖像画送给...

申云卿大学读的专业不是绘画方向,而是美术教育,一得空,她就爱画水彩画,风景、人物,一画就是5年。然而,一次性画150张人像,这也是申云卿的首次体验。申云卿从没想过自己能和孩子们有这么深的情感,“今年毕业季印象最深的一次,是六年级8班的最后一堂美术课。那天没给孩子们教什么内容,只和孩子们聊了聊天,但...

【视频】“美术老师为啥偷拍我?”毕业典礼上学生终于找到答案

接受紫牛新闻记者采访时,宣梦婷老师表示,她看着这些学生从一年级的小萌新变化为六年级的翩翩少年,见证了他们成长的每一步,感情特别深厚,“所以去年我就开始策划,想给他们一份特别的毕业礼物”。宣梦婷是一位美术老师,她决定用手中的画笔记录下孩子们在她心目中最纯真最美好的样子。她表示,刚开始创作的时候,尝试...

西安市未央区西航三校“名校+”线上美术教学:各美其美 美美与共

六年级美术课《发现老房子的美》作业要求:发现老房子的美,综合运用多种材料技法来表现老房子的特色和美感。所需材料:马克笔、素描纸。作业目的:通过本课学习,了解老房子的历史和结构特点,发现和感受老房子丰富的人文内涵与美感,提高审美能力和表现力。

【大敦煌·洞鉴】老教材里的敦煌情结|莫高窟|壁画|张大千|藏经洞...

20世纪30年代,由著名画家、美术史学者史岩亲自操刀,商务印书馆出版了小学生分年补充读本《儿童的美术史》,适用于六年级(美术科)(www.e993.com)2024年11月21日。在其中的“中国佛教美术盛况”一章里,用简洁的说明文形式介绍了以敦煌石窟为代表的中国石窟艺术:“敦煌的石窟,计有三百五十余洞,大大小小,高高下下,连绵数里,远远望去,那岩壁上就像...