黄山区：立足创新创造 赋能科学教育

做“创造者”而非“跟随者”——记中国原研心脏瓣膜的创新之路

胡昌升在省委人才工作领导小组会议上强调：深入实施人才赋能工程 充分激发各类人才创新创造活力