中学生最喜欢什么样的老师?武汉一中学分析百万字评语后得出结论

“其实学生是最会看最懂看老师的。他们很关心老师能否培养自己的思维能力,关注自己有没有在知识、能力、素养上得到提升。”该班班主任、物理老师周志巍深有感触地说,作为学校培养拔尖创新人才的新基地,该班率先打通初、高中学段,在每个学科都引入初、高中老师同时负责教学,老师们在课程体系、教学方式、评价机制等各方...

谁是“最喜欢的老师”,由学生说了算!孩子们的评语亮了

孩子们的评语亮了极目新闻记者张屏通讯员龚碧辉“有趣的灵魂”“可惜满分只有100”“缺点就是没有缺点”“课堂满是惊讶和笑脸”“顶级的教师”“不仅是学科老师还是人生导师”“教学耐心认真,关注学生发展,真的非常非常非常好……”想不到吧?以上“极致赞美”都是学生匿名写给“最喜欢的老师”的评语——在...

给老师差评就挂科,大学评教制度还有必要存在吗?

不能看到每个学生的打分情况及评语学生在测评时无需顾虑”可现在居然有老师将自己本不该看到的信息公诸于众甚至扬言要让差评者挂科打开网易新闻查看精彩图片图片来源:@合肥校园这无异于直接摧毁学生对评教体系的信任即便学校承诺评教系统是匿名的但是管理评教系统的还是人教师通过个人关系获得后台权限...

@大学任课老师,你看懂学生期末评语的意思了吗?

第二,教师在阅读学生评语时,始终要将它们与课评分数结合起来看,将定性与定量评价置于一个情景之中,否则负面的评语可能就在教师心里被赋予更大权重。第三,教师在阅读学生评语时,不论是正面还是负面的评价,都不要猜测具体某一条评语来自哪位学生,并且要相信学生借助文字抒发的正面或负面的评价都是出于善意,目的是提...

让学生认真评教,但老师Hold得住吗?

教师会读,学生也得会答教师从学生评语中提取能够改进教学的有效信息,一方面需要教师掌握阅读、理解学生评语的方法,另一方面还需要学生反馈的内容能够提供有价值的信息。所以,麦吉尔大学在评教时,也对学生撰写评语给予一定指导,比如:●评价时要具体,最好能举例说明。根据自身经历进行评价,不能代表其他同学的观点。

广雅中学出新招:学生给老师写评语

“学生写的评语涉及到很多方面,包括老师的责任心、教学态度、教学质量、教学风格等等,甚至有学生还把老师评为‘实力派’和‘偶像派’(www.e993.com)2024年11月17日。大多数的学生对老师的满意度还是挺高的,也有部分学生给老师提出了一些建议,如课程设计上要增加学生活动。”广雅中学教师王穗芳说。

高校学生评教名存实亡:老师不为难我 我也不为难老师

如果汪静昕愿意,她能看到的内容有:评教平均分,给她打“优、良、中、差”的学生分别有多少,偶尔还能看到不具名的简短评语。评分和评语都是匿名的。点开教学评价系统,贵州民族大学的大三学生何宇(化名)也没细看教学态度、教学水平等打分项目,就全部勾选优、优、优。着急看成绩的同学还让他顺便帮忙评教——学校...

学生给老师差评遭威胁:我有权利决定挂不挂科

这位负责人还告诉记者,学生的教评是为了督促老师的教学,这些评分和评语都会纳入到年底综合考评中,所以每个老师也都非常重视。“我们学校从来没有发生过这样的事情,所以我们也希望学生们放心,为了保护他们的安全,他们的评教都是完全匿名的,没有任何人可以看得到后台。”...

学生给老师差评遭挂科威胁 涉事教师被校方解除合约

只因学生给了差评,安徽某高校的一名老师便发文威胁学生将“挂科”,并威胁要揪出相关学生。昨日下午,该校宣传部门负责人回应称,为保护学生安全没有人可以进入评价后台。目前校方已经与这位教师解除工作合约,学生的试卷将由其他老师代为批改。老师威胁给差评的学生...

高校教学质量评价 老师只求不垫底学生不敢得罪人

打开教务系统的教师入口,贵州师范大学教师张和(化名)移动鼠标滑过页面上的“教学质量评价”按钮,只点开旁边的栏目看了看新的教务通知。除非填表需要,这位副教授很少主动点开看学生对自己的评分。如果张和愿意,她能看到的内容有:评教平均分,给她打“优、良、中、差”的学生分别有多少,偶尔还能看到不具名的简短评...