【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
课堂小结再次升级——学后反思侧重点在借助深度体验反思感悟、达成单元大概念所蕴含的学科核心素养。该环节也强调整理、反思,但重心落在关联、转化上。关联强调本节知识与已学过知识借助同化、顺应、构建知识系统,实现知识结构化,同时也强调自我关联,即从元认知层面进行自我反思、正向反馈。转化是升华,把认知变成情感...
清华大学校长:富养孩子的眼界,关键在课后半小时
说到米莱知识宇宙,大家可能不太清楚记得,但你们是有听过他们家的书籍的,例如:新出的《这就是几何》、《这就是地理》、《这就是生物》、《物理江湖》等等这样深受孩子喜爱的畅销书籍。这次《课后半小时》也得到其授权,对内容进行了加工升华。同时,为了打造国内权威且核心素养阅读产品,课后半小时创编组邀请了首席...
地理“大概念、大单元”教学设计和教学实例 高考地理高频考点...
2.组织参与式、反思性课堂学习,构建学科大观念地理组老师关注学生发展需求和个性差异,为学生提供深度思考、充分交流的时间和空间,充分利用学习情境与学习资源,引导学生在“分析情境-提出问题-解决问题-分享交流-反思提炼”中完成学习任务。组织学生研讨、交流和分享,引导学生对学习过程和问题解决过程进行反思,及时总结学...
权威专家评析2020年贵阳中考试卷之英语、生物、地理
地理:关注学生生活突出学科特点贵阳市第二实验中学高级教师:王榕蓉2020年是贵阳市初中地理、生物学科以等级考试的形式纳入中考的开局之年,等级考试地理试卷把握贵阳市中考制度改革的整体形势,在题型设计、命题风格、信息呈现等几个方面延续了近些年的特点,以“变中求稳”为总基调,结构合理,难度适中,充分反映地理学...
初中到高中各科教师的心血——史上最全暑期学习攻略
语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。谭老师地理工作室综合整理,转载请注明学习建议1,先从课本入手先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。
初中到高中各科——史上最全暑期复习攻略
先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题(www.e993.com)2024年10月25日。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。2,扩充阅读储备...
十一学校老师总结:“教-学-练-评”一体化设计4个关键步骤
1.能正确使用whattime/when引导的特殊疑问句;2.能掌握常见频率副词的基本用法;3.能就日常活动的时间进行问答;4.能谈论日常作息习惯。如果更多地结合育人目标,单元目标或许会设定为:1.能回答与交流日常活动和作息时间;2.能评价与反思日常活动和作息习惯,增强健康生活的意识;...
“教—学—练—评”一体化设计,北京十一学校老师总结了4个关键...
1.能正确使用whattime/when引导的特殊疑问句;2.能掌握常见频率副词的基本用法;3.能就日常活动的时间进行问答;4.能谈论日常作息习惯。如果更多地结合育人目标,单元目标或许会设定为:1.能回答与交流日常活动和作息时间;2.能评价与反思日常活动和作息习惯,增强健康生活的意识;...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
高效、智能、多元的初中数学课案例简介:本节课利用智慧课堂让学生探究并掌握等腰三角形的两个性质,一是等腰三角形等边对等角,二是等腰三角形具有“三线合一”的性质。案例反思:这节课坚持“教与学、知识与能力的辩证统一”和“使每个学生充分发展的原则”,利用信息技术和教学相结合的手段,引导学生自主学习、合作...
高效度暑假,衡水二中资深教师指导高一新生暑期学习攻略
一、重新学习初中地理相关知识,摒弃对初中地理的偏见,把地理当作一门新的重要学科开始学习,梳理知识框架,初中地理(区域地理)是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。二、地图是地理学的“语言”,是学好地理必不可少的工具。因此,我们要养成填图、记图、读图,动手画图的习惯。这样,有助于我们在头脑中形成...