王安忆:我和彭小莲

某些事必须本人亲力亲为,比如签字,她手臂沉重,握笔困难,还要写繁体字。我说:好了好了,将就点吧!她说:习惯了,怎么办?因晚上有课,只得提前离开,肖元敏和她大姐继续等待。晚上,她来一条短信,告诉事情完成,说,幸亏你走了,否则,我就要大哭!可不是吗?两个女人在公证大厅相拥而泣,多少的狗血!这份公证,是为了遗赠...

重庆谈判,记者追问毛主席“能否打败老蒋”,主席的回答很高明

三、毛彭二人都是“石头”1951年2月,彭德怀奉命回国,向毛主席汇报朝鲜战争的战事情况。毛主席认真听完彭老总汇报的美军装备和战术情况后,看着一脸凝重得彭老总,毛主席想到了用拆字故事,消解凝重的气氛。毛主席突然问起彭德怀的字。彭德怀告诉主席,自己的字叫石穿。毛主席告诉彭德怀,自己有一个乳名叫石三伢子。

甚是罕见,彭德怀元帅证书,硬笔字迹清秀端庄,毛笔书法洒脱豪迈

首先,我们看到的是彭总的一份证书,这份证书上有硬笔书写的字迹。关于这份证书上的字迹有人认为就是彭总的字迹。其硬笔字迹清秀端庄工整,美观优雅,甚是养眼,可为一观,值得称赞。此外,不知道各位书友是否有关注到,这份证书手写字迹是用硬笔繁体书写,在1955年的时候,还是在用繁体字书写。其实抛开字的好坏和书写难度...

刘泽彭:提倡简体字但不反对海外华校用繁体字

中新网6月15日电针对中新社记者提出有些海外华校使用繁体汉字的情况,国务院侨办副主任刘泽彭今天表示,我们提倡简体字,但也不反对使用繁体字。刘泽彭在世界汉语大会新闻发布会上说,台湾地区在海外的华文学校中使用的是繁体字,使用的是注音符号。现在香港和澳门使用的是繁体字,新加坡使用的是简体字,马来西亚也是用...

我的彭老头

我在上初中时,彭老师教我们语文,我在班上是学习委员兼数学科代表。到了高中,彭老师依然教我们语文,彭老师让我做了他的语文科代表。上初中时,我喜欢上了文言文,也喜欢写繁体字,我在做作文的时候,总要夹杂一些繁体字到里面去;等到了高中,我把我的这一兴趣“发扬光大”。有一次语文课上,彭老师提到我,开始时...

浙大特聘教授彭国翔:社交媒体时代,警惕有“公共”无“知识”

如果只是种族意义上的中国人,即便有海外留学经验,英文过关,缺乏中国古典和文化传统的专业训练,甚至连辨认繁体字都成问题的话,也是无法讲对、讲好中国文化和中国哲学的(www.e993.com)2024年11月8日。现在,我们常常说要“讲好中国故事”,这当然首先需要了解中国数千年以来都有哪些故事,然后才有可能“讲好中国故事”。是否能讲好中国故事,并不是单...

彭匡时:一位“牛瘟终结者”的百岁人生

彭老一生酷爱国学,始终有个“弘扬国学梦”,但由于忙于事业,一直无暇顾及。直到86岁《英汉寄生虫学大词典》完稿后,在彭放的协助下,他废寝忘食地将多年积累的文字资料整理汇编成《汉字大智慧全书》,这部210万字的新时期的“说文解字”,诠释了近8000余简化字、繁体字的汉字偏旁部首组合智慧,在他96岁时得以出版。

专家谈“简繁体之争”:历史上繁体字也是简化结果

历史上的繁体字也是简化的结果读+:“简繁体之争”持续到现在,不少人提出恢复繁体字,在这个问题上,你持什么态度?徐冰:就功用性和生产力的节约来说,任何时代,文字的演变都要遵从快捷、省时、高效的原则。为什么简体字替代了繁体字,得以普及?正因为它易学好记省时、省力。

刘泽彭呼吁加强海峡两岸华文教育合作

刘泽彭认为,文字只是表达语言的一种符号,其本身并不具备任何政治色彩,中国的香港和澳门两个特别行政区目前仍沿用繁体字为其书面文字。我们认为,只要有利于华侨华人学习中国语言和文化,有利于华文教育事业的发展,不管是使用繁体字还是简体字,都是可行的。值得欣慰的是,这一点已为越来越多的华文教育工作者所认同。

1916年,20岁的叶挺给37岁的陈独秀先生写了一封信……

1917年4月《新青年》第三卷第二号毛泽东以“二十八画生”(毛泽东繁体字笔划正好为28)的笔名发表了一篇体育论文《体育之研究》,也因此得到陈独秀的关注,奠定了两人后来深入交往共建大业的基础。《新青年》启蒙的何止是毛泽东一个人,当时杂志一经出版就轰动全国,一刊难求,无数热血青年的命运因读此刊而改变。