...博跃双语实验小学布置“巧手制作长方体、正方体”趣味活动

认识长方体和正方体,是学生由平面图形到立体图形的一次过渡,是学生对图形认识的一个重大转折点,假期中通过制作长方体、正方体的活动,让学生亲历“实物模型”到“平面展开图”的转换过程,让学生感知从“平面展开图”到“实物模型”的还原过程,深刻体会到了展开图与实物各个面之间的联系,帮助学生的空间思维从“二维”...

新教材改版后,这个超好用的理科学习神器,我决定安利给你

还是以小学五年级下册第三章《长方体和正方体的表面积》,我们再来看看洋葱学园是怎么教学的。在软件上,我们选好年级和教材,找到我们对应的章节,你会发现这一节课的内容它划分成以下这些部分:长方体&正方体的展开图长方体&正方体表面积长方体中的拼切问题像介绍长方体表面积时,除了介绍它的意义,让孩子...

五年级下册数学长方体和正方体体积计算题,可打印!

解析一个棱长是6厘米的正方体的表面积是:6×6×6=216(平方厘米),体积是:6×6×6=216(立方厘米),因为单位不一样,所以表面积和体积不相等,故“一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等”这个说法是错误的。8.答案错误解析两个长方体的体积相等,只能说明这个长方体的长宽高的积相等,并...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

2.一个长方体的体积是6.4立方分米,长是4分米,宽是4分米,高是()分米。3.一个长方体的横截面积是边长3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。4.一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,...

一年级最难的立体图形,看了题目,才知道有多难

比如,球和圆柱类的物体,是可以滚动的。比如,长方体和正方体,是有六个面的,相对的面,是相同的。如果孩子能亲口说出这些特点,说明他仔细观察了,而且具备一定的观察能力,家长应及时表扬,鼓励孩子。看上图。最难的题型,是第三大题这类题目,当出现一大堆杂乱的立体图形时,如何很好地归类,是一个难题。

对话moody慈然:让一些人的狂热,变成更多人的喜欢

“正方体比长方体更有情绪”36氪:多数隐形眼镜的命名是围绕功能展开,而moody的命名更像一种意境,比如“少女白日梦”,这样做的意义是什么?慈然:“少女白日梦”是我们针对中小直径用户的系列,这群人希望眼睛有神,但不想因为戴彩瞳显得很夸张(www.e993.com)2024年11月8日。我们就用了一种更为内敛的设计,想让消费者回到自己儿时对魔法世界的...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方体和正方体的基础上进一步系统地学习长方体和正方体的有关知识,为进一步认识其他立体图形和有关计算打好基础。本课时主要探究长方体和正方体的特征,采用动画形式演示,直观形象地把抽象概念简单化,为后面学习长方体和正方体的表面积及体积做准备。

小学1-6年级所有古诗,所有数学公式,留给孩子

2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2...

在玩中学:蒙氏教具知多少?

打开网易新闻查看精彩图片构成三角形由5盒不同的三角形块组成。透过视觉认识三角形,通过对多边形的组合与分解了解三角形与多边形的几何关系和相等关系。几何立体组包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆锥、三角锥、四角锥,另有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板组成。