八上第三单元:《与朱元思书》第1课时

八上第三单元:《与朱元思书》第1课时,课时,课件,与朱元思书

吴均《与朱元思书》:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反

与朱元思书南北朝·吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转...

文学史上流传最广的7篇骈文,第四最唯美,第一当之无愧

《与朱元思书》吴均与朱元思书《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均创作的一篇山水小品,是吴均写给好友朱元思(一作宋元思,字玉山,生平不详)的信中的一个片段,被视为骈文中写景的精品。该文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦,含蓄地流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的高...

初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材

(四)与朱元思书(吴均)1.文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。2.文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现...

九篇最美的短篇古文,美了眼,醉了心,把我的心治愈了100遍

失意人生多失意,挺过去,人生豁然开朗;挺不过去的,时间会教你握手言和。与朱元思书南北朝:吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

2023年秋部编八年级上教学设计之 与朱元思书

⑤互相轩邈：形容词作动词，往高处和远处伸展⑥望峰息心：动词的使动用法，使……平息⑦横柯上蔽：名词作状语，在上边第2课时一、课程导入同学们，上节课我们了解了《与朱元思书》的大体内容，这节课我们进一步赏析《与朱元思书》(www.e993.com)2024年11月17日。二、新课教学目标导学一：分析景物特点，体会作者感情1.文章的...

广电云课堂(八年级语文)与朱元思书

广电云课堂(八年级语文)与朱元思书广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看

哈喽墨痴:楷书书写吴均《与朱元思书》,与各书友交流学习

与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢...

苏扬朗诵的《与朱元思书》、

苏扬朗诵的《与朱元思书》、苏扬朗诵《与朱元思书》。版权说明:转载须经版权人授权并注明来源。联系电话:010-56807262

《与朱元思书 》原文练习题及阅读答案

4.鸢飞戾天者,望峰息心。5.横柯上蔽,在昼犹昏。6.疏条交映,有时见日。三、综合练习①.《与朱元思书》的作者___,是___代文学家。字___,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“___”