义务教育新课标 | 新课标英语教学设计案例解读及四大模板
2022年11月1日 - 搜狐教育
一、语篇研读;二、教学目标;三、教学过程。由此案例整理出“对话语篇教学设计模板”如下:对话语篇教学设计“___”(1课时)本课属于“___”主题范畴,涉及“___”(子主题)(参考英语课标P16三大主题范畴、29个子主题)一、语篇研读What:(主要内容)本课语篇是(中心思想)的对话语篇。对话中,主要内容...
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...|高中英语《Venus and Serena Williams》题本梳理+教案
2022年4月26日 - 搜狐教育
②设计分析衔接手段的语篇教学活动,示范朗读。二、教学目标的确立1.能够理解掌握语篇中衔接手段的用法;2.利用阅读策略获取文章有效信息;3.可以利用代词在口语和写作中衔接上下文;4.能够提升在公共场合表达英语的信心。三、教学重难点的确立教学重点:获取文章大意,理解语篇衔接手段。教学难点:提升表达自信心。
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小学英语资格面试—《Read and Write》教案
2015年12月21日 - 教师网
T:Readtheadscarefully,andunderlinethedetailedinformation.Let’sreadthefirstadtogether.(学生阅读)Nowreadtheotherthreeadsandunderlinethedetails.(默读)设计意图培养学生精读技巧,根据要求在文中仔细查找,获取信息。通过画线让学生一目了然地了解广告所应包括的信息,为...
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学术观点 | 孙炬 任务型语言教学的传承与创新 ———《任务型语言...
2023年3月10日 - 网易
第1章,任务型语言教学的代表学者之一Skehan着重探讨了有限注意力假设和认知假设/SSARC模型对第二语言任务设计和排序的方法论引领,并从理论基础、研究支撑与现实教学和语言习得的关联四个方面对其进行了对比,进一步说明基于任务的教学选择具有灵活性,内隐和外显学习过程的协调取决于各种任务条件。第2章作者提出了三个至...
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