寓教于乐 品味杨桃——亳州市第十小学二年级创意课堂《画杨桃》

小时不知杨桃味,多年未解心中疑。为了让学生更好地理解文章,亳州市第十小学二(6)班开设了一节创意课堂《画杨桃》,王露露老师通过“看杨桃、品杨桃”的有趣方式让学生直观地感受课文。品杨桃的环节是学生们最期待的,先是观察,再细细品尝杨桃之味,接着互相交流品鉴心得。很多学生都是第一次接触杨桃,对于这种未知...

...合肥市师范附属第四小学南校区校园文化艺术节二年级课本剧比赛

二(1)班《画杨桃》图画课上练习画杨桃时发生了一件事情,老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,要一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。二(7)班《青蛙卖泥塘》小青蛙的吆喝声引来了各种小动物,在它们的建议下,青蛙将自己的泥塘改造一新,再也不想搬家了。在趣味十足的表演...

期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载

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绵阳市成绵路小学与遂宁市大南街小学开展联合教研活动

第一堂课由大南街小学陈倩、李旭老师带来了二年级语文《画杨桃》。通过多形式的分角色朗读落实了学生的朗读训练,在朗读中结合语境体会情感。以问促读,以读促思,培养孩子的思辨能力。第二堂课是成绵路小学杨波老师执教的三年级数学《搭配》。杨老师充分调动了学生的学习热情,呈现出了多种解题方法,同时对这些方法分...

特级教师李竹平:语文课堂要做好3件事

例如,《夏天里的成长》虽然篇幅很短,如果学生没有读熟课文,即使只是梳理结构层次,也很难在自己的脑海中勾勒出作者的行文思路,进一步去领悟这种思路安排蕴含的表达意图,就更不可能了。第二件事一定要等学生产生自己的思考学习《画杨桃》,学生能够很快找到老师的一番话,知道这是老师的“教诲”,而要真正理解老师的...

广电云课堂(二年级语文)13 画杨桃(含第12课生字)

随着二孩、三孩政策持续放开,生育话题的社会关注度越来越高(www.e993.com)2024年11月13日。但同时,也有不少人在生育问题上“犹豫不决、...[详细]2024-10-3008:58:00央视网一线城市楼市观察:政策暖风持续激发市场活力一线城市向来是楼市的“风向标”。记者近日走访北京、上海、广州、深圳楼市发现,在政策利好带动下,刚需和...[详细...

二年级 | 13《画杨桃》讲解(下册)

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【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。3.朗读课文,能读出对话的语气。4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词图...

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。十、课文主题本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。教材...

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计教学目标:1.会认“靠”等14个生字,会写“图”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3.学习抓住重点词句,理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,懂得无论做什么事或看问题...