为啥幼儿园不教拼音,小学却要1个月内学完?老师不说,家长得懂

首先,拼音的学习,需要幼儿记忆大量规则和技巧,对于幼儿来说过于枯燥,容易导致他们失去学习兴趣。其次,幼儿还没有自主阅读能力,如果只是机械记忆拼音字母,无法在实践中应用,学完就会很快忘记。而且,拼音是比较抽象的概念,对于小朋友来说理解起来困难,过早学习,还可能出现发音和认知错误。当然,如果孩子到了大班,对于普...

教育部坚决纠正幼儿园小学化,父母该如何降低焦虑?

2.市面上一些跟拼音、数字有关的点读书,可以给孩子当玩具玩。3.准备一些好看的拼音卡片或者是磁力贴。让宝宝动手操作,提升学习过程的趣味性。4.把拼音的发声形象化,比如o的发声就像公鸡打鸣,加深孩子的印象。5.日常生活中多和孩子做拼音互动式的游戏。比如拼音接龙,以声母接龙,mā→mò→miàn→mén→mǎng...

??一个班级一半孩子握笔姿势错误,老师建议家长幼小衔接别太急

杭州家长朱女士发现,小区的妈妈们已经组团给娃报班拼音课,幼儿园的老师也发来了关于幼小衔接家校合作的相关建议和通知,自己不免也开始焦虑起来。不过提前学,真的有用吗?有小学老师坦言,一年级刚入学,班里孩子基本都会握笔写字,但起码有一半姿势不正确;还有家长担心,自己教娃笔顺、拼音,会不会教错了。关于幼小...

100道结构化,个个都是知识点!不背也要看一遍!

在这个年龄段的孩子学英语时我们只是着重进行听说训练,主要从培养孩子的兴趣和顾及孩子的接受能力入手,在教授时我们多用形体教学和字母操,让孩子根据字母的形状和所学到的动作来牢记字母发音,来定格这是英文字母而不是汉语拼音。(2)实践证明由于语境不同,绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音,就像认识“银行和行...

幼儿园小朋友咬字不清楚,该学拼音吗?怎么纠正发音更有效呢?

第一,学龄前阶段,不建议自己学拼音。如果跟读错误,到时候要纠正会更难。市面上的一些拼音指读读物,良莠不齐,不是很推荐依靠这些书籍学习。第二,比起学拼音,幼儿园阶段多认点字可能更好。如果孩子有兴趣,可以在亲子阅读阶段,给孩子开始指读,认识一些简单的字,到时候一年级读题,家长就会省力不少。

河南一幼儿园教“拼音”“数学”遭举报,官方通报,家长却表示很...

据央视财经12月2日晚间报道，近日，河南安阳一幼儿园，因在大班教授拼音、数学等小学课堂知识，以课堂学习代替游戏，被群众举报称存在“小学化”教学的倾向(www.e993.com)2024年11月27日。安阳市教育局对此进行查处通报。当地教育局工作人员介绍，当地规定幼儿园不允许教授汉语拼音、识字、计算、英语等内容，不允许布置小学内容的家庭作业和相关的测试...

一年级语文老师哭诉:幼儿园不教拼音,你就放手孩子玩?别心大了

拼音是认字的工具,学好拼音是为了以后阅读打好拼读的基础。基础要打得牢固,就需要专业、标准的教学读音。这里有必要再解释一下,幼儿园教师要求的普通话等级是二乙,小学语文老师是二甲。如果咱们幼儿园老师提前交了又一旦没教好,发音不标准,是影响孩子后续学习的,而且会很难重新改正。

四川:禁止幼儿园提前教拼音、识字、英语等

四川省教育厅明确提出,禁止幼儿园提前教拼音等课程,以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正。幼儿园就开始教授小学课程,甚至还以孩子会拼音、会数学等作为“教学成果”。然而,这些“小学化”现象却违背了幼儿的身心发展规律,偏离了幼儿教育的正确轨道,挫伤了幼儿的学习兴趣,影...

教育部:严禁幼儿园和幼小衔接班教拼音!家长怎么办?

下面我们就这份《通知》给大家划下重点：1、幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。2、幼儿园以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为，要坚决予以纠正。3、小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时的，视具体情节追究校长和教师的责任。4、...

四川将开展幼儿园“小学化”治理 禁止提前教拼音英语

日前,记者从四川省教育厅获悉,为推进幼儿园科学保教,我省将开展幼儿园“小学化”专项治理。明确提出,禁止幼儿园提前教拼音等课程,以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正。此外,通知明确对办园教学行为不规范、存在“小学化”倾向的幼儿园、小学及社会培训机构要责令限期整改,...