银川科技学院2024年本科招生简章
艺术设计学本专业培养学生系统掌握版式设计、包装设计、信息设计、界面设计、品牌设计、设计管理等方面的基础理论和基本技能,具备较强的设计、策划及项目运作能力的高素质复合型人才。学生毕业后可在各大企业设计部门、出版社及媒体设计部门从事艺术设计和策划工作。数字媒体艺术本专业旨在培养具有较好的美术素养和扎实...
中国文化符号|设计课作业大赏:拾琼芽 江山色 中华风…
《信息与指示设计》是2017级视觉传达设计班大三秋季学期的一门课程,64时课时,指导老师吴颖。课程的结课作业是选择一个类别的中国文化符号进行信息与数据的收集和梳理,完成一套信息可视化图表设计,以及根据完成的信息可视化图表,对研究物进行动态化设计再创作。
新一年动起来!版式+动态课报名开启_课程_作业_直播
每个小组我们会派助教为大家答疑解惑,强大的助教老师团队,1对1的作业点评,让你的每一步都走的更加踏实。除了下面的17节直播视频,并且,在版式设计中,含有多种技法海报,我们也单独录制了10+辅学录播视频。当然动态部分同样有10+辅学录播视频。共计20+辅学录播视频帮助大家解决软件上的操作问题。>上课时间?
震惊!国外某品牌抄袭了国内品牌包装?抄袭事件频发设计师如何区分?
如果说临摹是一种学习的技法那么借鉴就是我们练习的一个过程但借鉴不是照搬和复制而是在吸收原创视觉表现形式的基础上加入自己的想法和创作使之成为一个全新的作品尤其在学习的过程中,相似的创作不可以出现在课程结课作业、毕业设计、参赛作品以及商用等等只能作为个人练习来使用,否则就是抄袭!那么《著作...
聚焦课例展示 检验教学实效 银川科技学院组织各专业结课联合会看
环境设计专业现将本学期课程结课采用联合会看的方式在线上展出,参加展出的课程有《园林规划设计》、《设计初步》、《专业设计1》、《构成设计》、《专业设计3》,通过作业展也能反映出同学们的学习掌握程度及教学情况。这也是对前期学风建设的总结,针对其不足进行修正调整,让学风建设更贴合同学们多样化学习需求。通过...
精彩“云”课|设计基础 / 储婷 等·城市设计学院
1、数字设计22、摄影基础及赏析3、组内阶段汇看4、辅导+结课点评作业:《你好,#_#》(影像、空间、产品)第9/10周报告书内容:1、书籍与版式设计基础2、信息可视化设计(信息图表)3、辅导作业:报告书设计参考书目《艺术·设计的立体构成》朝仓直巳[日]...
EBEN工业设计零基础手绘线上课招生啦!
主效果图排版上色No.4考研快题练习快题版式练习产品设计思维练习系统课程→课后作业→助教答疑群→作业点评课程时间与安排:主讲导师邓老师清华大学美术学院艺术设计硕士参与美国哈格里专利博物馆来华展出设计项目、湖北襄阳科技馆序厅设计、首博美好中华项目设计等...
从银行小职员到书籍设计师,这位北漂的香港人重新定义了中文书籍
●陆智昌设计的部分图书陆智昌从小生养在香港。他毕业于香港理工大学平面设计系,因为自己喜欢读书,慢慢的开始对图书的装帧设计起了兴趣。一次结课作业,他选择了一一本有关天文命理的书,来作为设计的结课作业。难的是,他自己并不懂天文命理,也不知道是哪根筋搭错,给自己挖了个坑。他先是去细读了这本书,不懂...
听闻华水学子又双叒叕获奖啦?奖项+4!
我在设计时把具象的直线变化为极简的曲线进行概括,在干净利落同时会清晰诠释。在每个图标背景上附加黑色圆环,一来增加每个图形之间的统一感,二来可以更加突出动物logo本身颜色。作品展示海报设计提问&解答比赛中遇到了哪些困难?是如何克服的?肖瑶瑶说:我在这个项目作业其实做了很多图,但是由于比赛的设定我将...
中传广告学院学子用作品重塑符号,带你领略别样中国文化
《信息与指示设计》是2017级视觉传达设计班大三秋季学期的一门课程,64时课时,指导老师吴颖。课程的结课作业是选择一个类别的中国文化符号进行信息与数据的收集和梳理,完成一套信息可视化图表设计,以及根据完成的信息可视化图表,对研究物进行动态化设计再创作。