视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解
《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
1.朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了;结果:“我”...
(组图)一老师一学生 探访兰州定远“麻雀学校”
在被群山环绕的甘肃省兰州市定远镇水岔沟,有一所只有两个人的“麻雀学校”水岔沟小学,教师张吉堂和上二年级的金宇就是这里的“主人公”。6月29日早上,张吉堂像往常一样,到村口迎接全校唯一一名学生金宇。年仅7岁的金宇每天都由外婆送到村口,再由张吉堂带到学校。一所学校、一个老师、一个学生的情景已经...
四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路
答:课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
合作编小诗集,举办诗歌朗诵会。8、短诗三首繁星(七一)繁星(一三一)繁星(一五九)9、绿10、白桦11*在天晴了的时候第四单元体会作家是如何表达对动物的喜爱之情的。写自己喜欢的动物,试着写出特点。12、猫13、母鸡14、白鹅第五单元了解课文按一定顺序写景物的方法。
一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
1.(无可奈何地)拍打着小翅膀(www.e993.com)2024年9月28日。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛)2.结合上下文解释“无可奈何”,并用它写一句话。无可奈何:指感到没有办法,只有这样了。3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
儿时的记忆,下雪天抓麻雀
机会已到就赶紧用力拉绳子,结果就把麻雀罩在筛子底下了,也有几只幸运的逃掉了……急忙跑出去捡麻雀,被扣麻雀急得团团转,掀开筛子捉麻雀就会逃脱,我们围在筛子跟前,先把筛子转几圈,等麻雀摇晕时候掀开筛子每人抓一个,唯独我不敢抓…….抓到麻雀后妈妈说把翅膀的羽毛剪掉一半,再也飞不起来了,一般都是让猫...
广州市增城区官湖学校:生本课堂,让教学“生”“动”起来
刘超云老师在《麻雀》一课教学时,贯彻新课标指引,特别重视对文本的研读,通过让学生读、思、议、说等读书活动,让学生品味语言文字的魅力。刘老师还给学生播放了歌颂“母爱”的相关视频,并让学生将视频中展现的情节写清楚,深化主题“母爱”。本节“生本课堂”示范课堪称一次生动的爱的教育,让同学们经受了一次爱的洗...
四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案
六、课文主题本文以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。七、课内思考1、下大雨的时候,青鸟、麻雀会躲在哪里呢?答:可能会躲在冒着炊烟的屋檐下。2、假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会有怎样的结果呢?
说得再多,不如到野外看一眼(组图)
那么多鸟,以前都以为是麻雀昨天,记者来到海沧延奎小学。校园环境很美,上课时可听到鸟儿的叫声。有好几个学生能从鸟的叫声里分辨出它们的类别。五年级的陈一和林翔毅同学指着操场上的路灯神秘地告诉记者:这个灯罩破了,里面住着一只燕子,它正在孵小燕子,蛋壳都破了,小脑袋快露出来了。路灯经常有鸟粪掉下来,有的...