观察记录-分析回应-家庭指导,让幼儿园观察评价实现数字化运作|...

在“记录表模板——通用观察记录”我们可以看到我们需要填写“记录时间、记录教师、观察对象、观察场景、观察实录”。教师采用“白描式”记录,通过真实、不加修饰、客观具体的进行记录。从而明确观察对象、明确活动目标、.描述真实不加猜测、详细具体巧用数字。对于幼儿的行为分析,教师对应《指南》的各领域关键技能,和幼...

人工智能的教学角色隐喻分析——以人工智能教育应用领域高影响力...

通过对案例中人工智能支持学习的方式进行分析概括,发现人工智能主要有七种教学角色隐喻,即人工智能作为:①辅导者(tutor),呈现问题(question),与学习者就问题进行自然语言对话,协同建构解释,促进学习者对于概念、原理的理解,如SCHOLAR、AutoTutor;②教练(coach),选择问题(problem),创建问题解决环境,逐步监控学习者解决问题...

老师,年终总结怎么写?(方法+模板,直接就能用)

衷心感谢学校里的每一个人,毕竟是大家陪伴你一同成长。取得的成绩也应该感谢大家的支持。总结怎么写1.布局清晰,第一眼就有好感第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。2.简明扼要业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免...

老师的年终总结怎么写?这些方法+模板太实用了!(赶紧收藏)

第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。2.简明扼要业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。3.有亮点、有分析这才是大家想看的,特别是工作当中的具体做法、措施、...

关于印发《2012年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试...

测试考生识记、理解、分析综合、表达应用和欣赏评价五种能力。这五种能力表现为五个层级:A.识记指识别和记忆,是最基本的能力层级;B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级;C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级;...