首套大单元??大观念教学教案来了!

2.嵌入几十种可视化思维工具,辅助教师进行大单元·大观念教学设计和实施,提升大单元教学的可操作性,实现大单元教学的真正落地;3.教学设计模板经过实践检验,并通过教材同步教案展示了如何在实际教学中应用,可供教师直接参考。4.各个单元的内容有机整合,形成连贯且系统的教学体系,帮助教师更有效地、轻松地组织和实施...

抽象最佳实践提供一键复用体验,火山引擎进一步简化 AI 能力落地难度

作业批改模板专为解放教师时间、提升教学质量而设计,通过AI大模型更强的语言能力,在提升作业批改效率与质量的同时,生成定制化、个性化的评论与回复,提升学生阅读感受。由于教学范围、学生层次具有多样性,作业批改模板支持多种不同批阅与评论生成标准,企业可轻松修改内部工作流的大模型节点提示词,获得对当前应用领域的更...

赵廉慧&李建伟:公司财富传承与家族信托设计

“周三有约:云象名家会客厅”栏目依托首都丰富的法学教学研究资源、法律实务界资源等,邀请来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、社科院法学所、贸大、北航、央财著名法学院校的知名学者,红圈所高级合伙人、世界500强法总等嘉宾,轮次做客“周三有约”,为关注法治建设、支持云象法学院的法律小伙伴们提供更...

上海对外经贸大学人力资源大数据分析综合实践平台建设公开招标公告

教师端由实践课授课教师使用,主要供教师新建竞赛任务、查询数据、查看实验报告等使用,教师端功能包括竞赛任务、学生管理、背景资料、竞赛方案、实验得分、实验报告以及帮助中心。★1、竞赛任务:能够新增竞赛任务,包括竞赛名称、竞赛人数、竞赛方案、模式(无限时模式、限时模式);能够从文件导入和账号前缀2种模式中任选一种...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

定城乡优质均衡之“锚”,通过布局调整、县管校聘、集团化办学等,缩小城乡教育差距,实现优质教育资源整合;扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和...

6个大单元教学设计模版

模板一大单元教学设计模板大单元作业设计可以是各课时作业的汇总或者单元学业评价单元结束后的评价(www.e993.com)2024年11月1日。单元作业设计需要体现单元学习目标的达成。单元作业设计要关注实践性、综合性及长周期作业。教学反思及改进措施课后填写基于各课时反思性教学改进,汇总形成单元反思性教学改进设想。明确主要经验或者需改进的...

策划经理简历模板范文案例分享(8篇)

1、产出创意内容（包括但不仅限于阶段性策略、SLOGAN、事件营销、创意海报、创意H5、长图文内容、漫画等），撰写传播方案（PPT）及方案提案。2、项目执行中的跟进，创意支援。3、方案复盘，查漏补缺。项目时间：2008-03-2016-04项目名称：上海澄境项目描述：项目介绍从业期间，从苏州寒舍纯中式庭院别墅到海南...

《大概念单元作业设计:原理、模式和技术》:从单一的书面练习到...

每一种设计模式都在尽力阐明设计路径的内涵、特点和功能及其与作业主题的适切性,提供可操作性模板和案例,并提出设计要点、建议和反思,以便更好地指导一线教师和研究者开展作业设计和实施。技术部分支撑环节,结合实践案例提出技术设计和开发的主要步骤、环节,为单元作业设计者提供技术方案。

数字孪生药学虚拟仿真教学创新实验室四维全景VR+AR+3DLED屏cave

数字孪生药学虚拟仿真教学创新实验室四维全景VR+AR+3DLED屏cave一、实验室简介药学虚拟仿真教学创新实验室是一个运用虚拟现实技术模拟药学实验环境和操作过程的高端教学平台。该平台旨在通过高度仿真的虚拟实验,提升学生的实践能力和对药学知识的理解。二、核心功能与技术特点...

生成式人工智能如何与教学深度融合

一是高效文本处理,优化教学设计。生成式人工智能具备在特定语境中进行逻辑推理、归纳总结以及演绎分析的能力,能够推导出多样化的答案或问题解决方案。教师可以利用星火、文心一言、豆包等生成式人工智能产品,高效检索教学资源、自动生成教案,实现自身减负,进而将时间与精力投入到更有价值的课程设计与学生辅导中。教师也可以将...