中小学集体备课的13个常见“顽疾”及解决方案
2022年4月19日 - 腾讯新闻
方式一:个人“初备”—一备课组“集备”—一个人“复备”—一课上“续备”—一课后“补备”;方式二:初备—一集体交流—一形成“共案”—一“共案”的个性化处理;方式三:主备人备课—一集体研讨—一个性化学案—一集体反思;方式四:集体研讨—一分工备课—一集体完善—一形成个案—一个人反思;方式五...
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方式一:个人“初备”—一备课组“集备”—一个人“复备”—一课上“续备”—一课后“补备”;方式二:初备—一集体交流—一形成“共案”—一“共案”的个性化处理;方式三:主备人备课—一集体研讨—一个性化学案—一集体反思;方式四:集体研讨—一分工备课—一集体完善—一形成个案—一个人反思;方式五...