腹有诗书气自华!“阅读悦江陵 书香润童心”名著阅读手抄报比赛...

活动对象:三至四年级学生活动主题:“‘红领巾’寻访伟大成就”3.高年级组活动对象:五至六年级学生活动主题:“航天科普”(二)赛程安排:1.初赛初赛时间:即日至4月20日初赛方式:(1)各赛组参赛人员紧扣主题,选择一本书籍阅读,将书籍故事,或阅读感受,或心得感悟等,以手抄报形式呈现;(2)以学校为单位...

世界名著板报怎么做手抄报

1.选取适合自己年龄和阅读水平的名著:世界名著众多,每个人的阅读能力和兴趣也不尽相同,因此在制作手抄报前需要选择适合自己的名著。可以根据自己的兴趣和老师的建议进行选择。2.阅读并理解名著内容:在制作手抄报之前,需要先阅读并理解名著的内容,包括故事情节、人物形象、主题等。只有真正理解了作品,才能将其生动地...

读名著 晒笔记——少华街小学四(1)班举行手抄报展

书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富,更是人们重要的学习方式。为了培养学生阅读兴趣和良好的阅读习惯,营造一个好读书、会读书、读好书的学习氛围,近日,少华街小学四(1)班学生在班主任的指导下,开展了《爱的教育》手抄报活动。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图...

西安电机厂子弟学校五年级语文名著单元作业设计案例及作品展示

2.激发学生阅读中国古典名著的兴趣。3.进一步提高学生的语文综合素养能力。作业内容:利用学生身边的材料制作名著中的人物书签、绘制手抄报、思维导读、人物关系图,展示自己的学习成果。案例分析:本单元以“走进中国古典名著”为主题,同学们在字里行间认识了“草船借箭”中神机妙算的诸葛亮,结识了“景阳冈”上...

唐县镇第二小学:传递“珍”书香,演绎“真”故事

唐县镇第二小学“真悦阅读”坚持以书为船,“日常+主题”相结合的多彩阅读活动为学生的健康成长输入源源不断的知识储备。快乐晨诵,开启诗意而美好的快乐学习之旅;水墨风印画,手抄报,四年级推荐书目故事场景,经典诗词,人物素描,推荐书目的思维导图,数学推荐书目的导图,经典诗词软笔,阅读推荐卡,古诗词创意手工,七巧板...

平凉师范,我的大学

学校有文学社,各班有手抄报,教学楼一楼的楼道有手抄报展示栏,每更换一期,同学们便争先恐后前去阅读(www.e993.com)2024年11月19日。那时的师范生似乎都是文艺青年,很多同学结社,写诗,投稿……每天课间操期间,校园广播不是播放毛阿敏、刘欢与韦唯的歌曲,就是选播同学的优秀诗文。那时,我的注意力几乎全部集中在一本接一本经典名著阅读中,对其他...

当你爱上读书,世界就爱上了你。在北大成都,每天都是读书日!

3.绘制小报。(积累摘抄自己喜欢的诗歌,并分类)5五年级好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在4月23日的世界读书日,五年级的老师通过课文为载体,引导学生走进中国四大名著,通过讲故事,绘制阅读思维导图,写读后感,做阅读小报等方式感受四大名...