江安县夕佳山镇中心幼儿园大一班开展“趣味象形字”主题教育活动
江安县夕佳山镇中心幼儿园大一班开展“趣味象形字”主题教育活动《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出:要激发大班幼儿对图书和生活情境中文字符号的兴趣,帮助幼儿了解文字的意义和用途。因此,借着大家这股热乎劲儿,江安县夕佳山镇中心幼儿园大一班开启了象形文字的奇妙探索之旅,共同走入了汉字文化宝库。在日常生活中...
灞桥区灞桥街道中心幼儿园大班组班本课程《小小符号大世界》
名字变变变孩子们在设计完自己的学号后,当讲到象形字时,回家又对自己的名字下手啦,快看,他们把自己的名字也设计成了漂亮的符号。心情“符号”说在设计符号的过程中,孩子们将心情和今日发生的趣事也设计在其中,无形之中形成了一篇当天的心情日记,让大家一起走入孩子们的心情小世界吧!班级LOGO大设计在给孩子...
双向教研 科学衔接——合肥市红星路小学一年级备课组走进幼儿园...
活动伊始,由省委机关幼儿园大班教师孙梦蝶、施雅文进行幼小衔接授课,分别教学《我爱排排序》《我爱象形字》。孙梦蝶老师通过创设大情境将孩子们带入故事中快乐地学习数学,由浅入深、由易到难,引导孩子学会排序。施雅文老师通过小组合作学习的方式,充分发挥孩子们的自主学习能力,引导孩子认识象形字,并通过识字讲故事。
共赴爱之约 携手伴成长——合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园秋...
在语言活动《仓颉造字》中,孩子们感受汉字中蕴含的智慧,初步了解汉字的起源和基本特点,能将象形字和现在用的汉字联系起来。家长们在参与中体会“寓教于乐,趣味衔接”的魅力,同时亲身感受到我园在幼小衔接方面所做的努力,为下一步家园如何科学有效的衔接明确了方向。大班的老师们根据幼儿的年龄和学习特点,精心设计多...
冬梅幼儿园:播下文化种子,邂逅汉字之美
一天,大二班的美工区格外热闹,原来,一名幼儿用图文并茂的方式表征了自己新认识的汉字“山”,画面上有山有水有船,旁边是象形字和简体字的“山”,这引发了其他幼儿的好奇和围观。大家纷纷讨论起自己知道的汉字,你一言我一语中,透露出幼儿对汉字已经有一些简单的认识,在日常生活和阅读绘本的过程中也有相应的经验积累...
绵阳市盐亭文同小学附属幼儿园开展“教师教学技能比武”活动
大班教师林慧的语言活动《我会认象形字》,用精美的PPT通过图画和汉字的形体比对,反复观察,通过看一看、说一说、连一连、认一认、画一画等方式,让幼儿理解部分象形字的意义,了解一些象形字的特点,并根据象形字认识部分简单的汉字;中班教师刘琦琦的语言活动《春天的电话》,运用精美的PPT从观察春天的美景和小动物们之...
多彩童年 健康成长——大河路街道办事处中心幼儿园云端相约活动
看完视频快去和爸爸妈妈一起来找一找图片中还有哪些象形字吧?“识字”对于大班的幼儿来说是很重要的,在家的时候我们家长也可以帮助孩子多认识一些常见的字。绘画活动《蚂蚁搬家》活动目标:1.在观察、比较、交流的过程中,了解蚂蚁??的基本造型特点和搬家时的体态变化。
从识字到中文分级读物,熊猫博士如何让孩子实现自主阅读?
但中文由象形字演变而来,字与音是两个没有逻辑联系的部分,孩子没有办法在中文语境中,建立类似英语的字母拼读逻辑闭环,所以以往孩子阅读的绘本都需要父母的陪伴。与熊猫博士的识字APP的联动解决了这个问题,孩子如果在绘本里遇到不认识的字,可以用熊猫博士识字APP扫一扫。在APP的扫字界面点击生字,就会自动跳转到识字动画...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。
三方联动,共话衔接 成都二十一幼双向奔赴让幼小衔接科学有温度
结合小学课堂的特点与大班幼儿的年龄特征,科技园小学的八位老师分别为小V宝带来了丰富有趣的教学活动。武侯科技园小学杨璐璐老师为樱桃班带来语文课《神奇小学,快乐魔法》。她以猜字谜的游戏导入,创设了魔法情景,孩子们在欢快的学习氛围中了解了小学的行为礼仪规范,在不知不觉中认识了象形字,幼儿们纷纷表示,原来识字...