甘肃省第二届中小学阅读教育研讨会在凉州区举行

兰州市城关区教学研究室教师陈丽宇说:“2022版语文课程标准提出了四个核心素养,提高学生的综合素养是我们语文课程的一个重要目标。本次活动契合了统编教材1+X的教学理念,构建单篇、群文、整本书的阅读课程新体系,打造自主合作探究的理想课堂,从而推动学生喜爱阅读,大量阅读,学会阅读,提升学生的阅读力,思维力和审美创...

追光而遇 沐光而行——灞桥区宇航小学语文组“课程标准 以测促教...

课程标准,深入解读在教研活动中,张琸扬老师以《课程标准以测促教》为主题,为我们带来了一场精彩纷呈的汇报。张老师从课程标准的深入解读出发,详细阐述了如何通过科学的测评手段促进教学质量的提升。她强调了语文核心素养的重要性,并结合具体教学案例,分享了如何在教学中有效培养学生的语言运用能力、思维能力、审美情趣...

名师引领 共话新课标——张家界澧滨小学举办语文、数学课程标准...

红网时刻新闻9月19日讯（通讯员张文张兵）9月18日，张家界澧滨小学成功举办了一场以“共读新课标，共绘教育梦”为主题的语文、数学课程标准分享交流会。交流会由本校澧韵语文、Yue创数学名师工作室的十余名核心成员主讲分享，共吸引了全校一百多名语文和数学教师参与交流会。交流会上，回顾了我国教育的发展历程...

成都部分小学换英语新教材了!用的是这个版本

根据《义务教育英语课程标准(2022版)》(以下简称“新课标”),在小学一-二年级为英语学习的预备级,在这一阶段,孩子们刚刚开始接触英语,教学上应以视、听、说为主,重在激发英语学习的兴趣。[sht.yelpyelp)图源:国家教育部官网我们再来看新教材的具体内容。翻开教材,图画占据了页面的大部分,例如数字的学习...

2024年六安市小学语文统编教科书优质课教学比赛暨展示活动在叶集...

为进一步落实立德树人根本任务,践行新课程理念,实现核心素养提升,深入开展《义务教育语文课程标准(2022年版)》、统编小学语文教科书研讨,交流各县区小语教改经验,2024年4月25日-4月27日,六安市小学语文统编教科书优质课教学比赛暨展示活动在叶集二小成功举行。此次活动由六安市教育局主办、六安市教科院经办、叶集区教育...

1961年版小学语文第一册中的汉语拼音插图,与之后版本的异同比较

1961年出版的语文教材,是人教版编撰的第四套教材(www.e993.com)2024年11月11日。这套教材有其特点,也是最接近文革后教材的一套课本,因为这一套教材,开始全面使用简体字和汉语拼音。从封面来看,典型地描绘了一幅农村三代人牵连着上学这个主题的现实场景,这也反映了这套教材的受众,是面向农村孩子。在教材的课文与插图里,都明确地体现了这种面向...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

(三)小学语文课程与教学论的知识和能力1.正确理解和掌握《义务教育语文课程标准(2022年版)》:前言部分,包括指导思想、修订原则、主要变化;第一部分课程性质,包括语言文字、语言文字运用、语文课程等;第二部分课程理念,包括五个要点;第三部分课程目标,包括核心素养内涵、总目标、“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达...

语文教材变化大?教育部统编本中小学语文教科书总主编温儒敏回应来了

在8月10日发布的博文中,温儒敏也再次强调,今年秋季学期小学一年级和初中一年级用的新教材,并非重新编写,而是按课标精神,在原版基础上进行完善提升。“新的教材其实是修订本,特别是语文,变动不大。”修订版教材如何在广州落地?对于教师如何解读新修订的教材,温儒敏在其8月20日发布的博文中表示,语文统编教材(初中...

落实课标新理念 用好统编新教材 ——萧县开展小学一年级语文统编...

为进一步落实2022年版义务教育课程方案和课程标准要求,帮助广大一线教师精准解读与使用新教材,全面提升学科育人能力,2024年8月30日,萧县教育体育局教研室在萧县实验小学报告厅成功举办了全县小学一年级语文统编新教材培训活动,对暑假开学后教学一年级的全体语文教师进行了培训。

小学语文古诗词教学与传统文化教育的融合

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出,在语文教学实践中,应将课程内容与中华优秀传统文化相结合,使学生在传统文化的影响下积累文化素养,培养文化自信。小学语文教材涵盖了丰富的中华优秀传统文化元素,是实施情感、态度和价值观教育的关键资源。利用语文课堂作为主要平台,以课程资源为媒介,将中华优秀传统文化自然地...