高淳固城幼儿园 开展幼儿成长档案评比活动
成长档案中不同的版面设计、丰富多彩的活动图片,成了孩子们多彩的童年见证。据高淳区固城幼儿园园长时荣根介绍,本次成长档案评比活动的开展,不仅为老师们搭建了一个相互学习与交流的平台,还提高了教师在幼儿发展评估方面的实践研究,有利于教师们在未来的日子里继续学习,更深刻了解幼儿,细致解读幼儿,通过对幼儿成长轨...
教育无痕 成长有迹——庐江县白山镇中心幼儿园开展成长档案评比活动
幼儿成长档案是幼儿学习、成长和发展的重要见证,是教师对幼儿进行记录和评价的重要体现,是家长进一步了解幼儿在园活动和表现的重要手段。为了更好地记录幼儿的成长,了解幼儿的学习与发展情况,庐江县白山镇中心幼儿园开展幼儿成长档案展示评比活动。每份成长档案都细致地记录幼儿游戏生活中的精彩瞬间,图文并茂、内容丰富、...
...成长痕迹,保存时光记忆——中海蓝天幼儿园幼儿成长档案评比活动
为充分发挥幼儿成长档案的重要作用,让其更具教育性、欣赏性,同时更好地引导教师能全面、客观地了解和观察每个幼儿发展的特点,中海蓝天幼儿园于2023年12月8日进行了幼儿成长档案评比活动。欣赏·评析每翻开一份成长档案,都能收获一份惊喜,里面藏着孩子们成长的点点滴滴。各班成长档案册制作精美、内容丰富。老师们在...
创新未来:美新幼儿园文化建设与实践
将幼儿的学习与自然、生活、传统文化连接,深入践行自然教育理念,依托“美”的视角,构建“花之蕴”园本课程。创设挑战+生活、创新+情境、生态+野趣的课程新格局,支持幼儿在学习场景中,感受野趣、寻找乐趣、体验童趣、满足兴趣。创新课程评价体系,采用现场系统观察、多媒体资料、个人成长档案袋、作品分析、教育随笔、课程...
幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!
幼儿园期末汇报展示六种方式1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录...
一童一案:让农村娃适性成长
一童一案:让农村娃适性成长木工坊里,小男孩张锦赫正在专注地做小推车(www.e993.com)2024年10月29日。他一手扶着木框,一手拿着锤子钉钉子。可是钉子歪了,没能钉进木框,他便翻转锤子,把钉子起了出来……“你看,他还挺熟练的,因为常来木工坊,他的木工经验较为丰富。”在江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园(以下简称“新坝镇中心园”),看到...
「一册一足迹 一本一珍藏」宝鸡幼儿园《幼儿成长档案》分享交流...
幼儿成长档案是一本记录美好的册子它串起了幼儿园和家庭记录着宝贝成长的风景留住幼儿多彩的童年记忆一篇一页一点一滴都是幸福的纪念《幼儿园保育教育质量评估指南》指出“注重过程评估”和“强化自我评估”,对评估方式提出了新的要求。《幼儿成长档案》以描述幼儿的发展信息和评价的方式记录幼儿的成长历程。
...苏州相城黄桥中心幼儿园开展“家园协作优化幼儿成长档案”教研...
苏州相城黄桥中心幼儿园开展“家园协作优化幼儿成长档案”教研活动幼儿成长档案是对幼儿发展进行形成性、发展性、动态性评价的有效途径,也是引导教师、家长全面客观地了解和评估幼儿发展的有效方式。为了近日,苏州市相城区黄桥中心幼儿园组织开展了“家园协作优化幼儿成长档案”园本教研活动。旨在进一步提高教师多维度观察、...
幼儿园小、中、大班成长档案制作范例及注意事项,幼师收藏!
最后,还要让家长感受到,这本档案,不是条条杠杠的打分表格,而是融入了大量老师心血的、孩子宝贵的成长点滴。二、要有温度的记录曾经有不少家长说过,每次拿到孩子的成长档案袋,都觉得暖暖的。这句“暖暖的”所指的不仅仅是新鲜出炉的文字和图片,更是对于孩子在幼儿园点滴的真实渴望与珍惜,拿到这本东西时,如获珍宝...
幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了
幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()对幼儿的成长进行研究。A.观察法B.谈话法C.作品分析法D.实验法答案C解析:作品分析法是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究了解情况,发现问题。幼儿园教师为幼儿制定成长档案,记录了幼儿的成长以及问题等。因此是运用了作品分析方法。