张载:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平
“学者最重要的事情莫过于认知仁和追求仁,喜爱仁善,憎恶不仁。只有这样,才算是为天地立心”,马一浮先生曾这样说道。“为天地立心”,意味着我们要在这个原本无情的世界中,培养一颗对众生充满仁爱的心、倾向于帮助他人的心、关怀弱小的心。“为生民立命”的理念源自孟子的《孟子.尽心上》中的“立命”,它告诉我们...
夜读|梁衡:一次灵魂的拷问|我的探险生涯|文物_新浪新闻
张载的治学名言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”且不说四个“为”了,只说那第三个“为”,在校园这块绿洲里、这块漂泊的知识岛上,我们可还有定力、毅力,为那些行之并不遥远的“往圣”们继一份绝学吗?(梁衡)特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有...
光明日报|博雅国学
国学通过知识、价值观与精神信仰的养成,培养“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的人才。儒、道、释三家的思想,塑造了一代代中国人,深深影响了中国人的审美观念,也形塑了中国美学的精神底色。传统国学将人格精神与学术精神融为一体,追求人与天地之道的合一,探讨人与宇宙精神的同一性,同时...
一位武大毕业生的反思:揭露现代大学生的真实生活现状!
没有,中国太缺乏真正的教育、缺乏真正的大学了!同时我们回过头来看看中国传统的知识分子是怎样做的,宋朝一代大儒张载曾如此说过:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!从此以后,这句话成为了中国知识分子的共识,而现在,我们的社会中有多少这样的学者?我们的大学里有多少这样的教授和博导?我们可以看到...
王阳明——为往圣继绝学,为万世开太平
君子精神有两个内在核心,“大爱”和“责任”,无论是先贤孔子的“仁爱”说,还是屈原忠贞不渝的爱国之情,苏轼的“世之君子,将有志于天下”,更有杜甫和王阳明如出一辙的“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”,都是具有启示意义的、值得深刻体悟的崇高君子精神。
从“三不朽”到“为天地立心”:中华老祖宗标准为何难以实现?
北宋时期大学者张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,无疑是对道德理想的又一次升华(www.e993.com)2024年7月11日。不过,如同所述,这个更为宏伟的目标,至今无人能够企及。人们梦想着“平天下”,却在日常生活中遇到的简单问题上犹豫不决,这种眼高手低的倾向在历史上屡见不鲜,以至于在近代面对西方的挑战时,旧社会...
跟着总书记学典故① | 天下为公、天下大同的社会理想
张载更是提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的“四为”之说,这一精辟论述正是对天下为公、天下大同包含的博爱传统的最好阐释。明清时期,随着中国的封闭和衰落,天下为公、天下大同的社会理想随之觉醒和发展。明末清初三大思想家,即王夫之、顾炎武、黄宗羲围绕此社会理想进行了阐释。王夫之...
“横渠四句”的内涵及其时代价值
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自北宋思想家、教育家、理学家张载的《横渠语录》,冯友兰先生称之为“横渠四句”。一千多年来,“横渠四句”震烁寰宇,传诵不绝,成为历代中国知识分子的理想追求。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上也引用此话,强调“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作...
从教育家精神领悟教师的三重使命
北宋张载流传千古的名句“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,从道德、经济、文化、政治四个方面展现了士人高远的理想情怀和坚定的使命担当。明末顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”激励后世多少仁人志士为国家、民族而努力奋斗。正所谓,“千古英雄豪杰,经世宰物莫有外焉。”这说明我们的理想追求既...
景天魁:继承优秀传统 开创光辉未来
孔子一生“述而不作”,把传承夏商周“三代之学”视为自己的使命;后辈学者也把“为往圣继绝学”,当作如同“为天地立心”“为生民立命”“为万世开太平”一样神圣的责任。我查阅较早的张载文献——明万历四十八年编的《张子全书》官刻本,发现原文是“为天地立志,为生民立道,为去圣继绝学,为万世开太平”,似乎...