驻马店市第六小学举行“我爱数学”数学日记评选活动

映象网讯（记者黄向阳实习生马景阁通讯员闫云霞）为了提高学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学、理解数学、运用数学，驻马店市第六小学于2020年11月25日举行数学日记征集评选活动。参赛对象为五年级全体学生，各班学生人人撰写，自主选材，自由表达，...

三年级上册数学日记:我认识的秒

做完这篇日记填空练习,相信孩子就能对秒有更加清楚地认识了。参考答案:我认识的秒今天上数学课,我认识了一个全新的时间单位:(秒)。数学老师告诉我们,钟面上最细的针就是(秒针)。一秒是多久呢?我眨一下眼,一秒就过去了。秒针在钟面上走(1)圈就是(1分钟),也就是说秒和分的换算是1分钟=(60)秒...

浔东小学二年级开展“数学日记—今天我购物”评比活动

浔东小学二年级开展“数学日记—今天我购物”评比活动九江新闻网讯（李新）为进一步引导学生感悟数学的生活性和实用性，促进学生对数学知识的深层次思考，调动学生撰写数学日记的积极性，11月初，浔东小学二年级开展了“数学日记——今天我购物”评比活动。在老师们的认真组织下，每班精选出本班优秀数学日记10篇。通...

原创数学日记:运动场上的数学(周天瑞、周天琪)

太湖县新城第二小学401周天瑞今天,刚比完赛,没有什么事便在想吴老师给我们布置的数学日记——运动场上的数学。突然,我灵机一动,把眼光投向了立定跳远项目上。只见一位运动员大幅度挥动着双臂,奋力向前腾空一跳,地面上瞬间现出一双脚印,这时,两位裁判员拿着卷尺进行测量,可是他们并不是从起跳点直接测量,这是为...

三年级数学日记:时间单位和重量单位

三年级数学日记:时间单位和重量单位打开网易新闻查看精彩图片参考答案:今天早上6(时)30(分),我就起床了。我快速地刷了牙,洗了脸,然后喝了一杯约250(克/毫升)的牛奶,吃了一个约50(克)的鸡蛋和一个约100(克)的粽子之后,就背着3(千克)重的书包上学去了。走着走着,忽然听到有人叫我的名字,原来是...

我的“生命”属于学生

哈尔滨之行后,我把教研重点向学生倾斜,注重学生的思维训练,在教学中加强假设、对应、逆向、转化等思维训练,让学生从生活经验和已有知识中学习和理解新知(www.e993.com)2024年11月2日。我还采取让学生自学、讨论、操作、实验、小组合作、写数学日记等方法,提高学生的数学素养。反思在教师专业成长中具有重要作用,我不仅自省,还时常让学生找出他们认为...

【高新教育】学科融合提素养 “兔”飞猛进数我行

同学们从实际情景出发,在打字竞速过程中探索并发现了和数学统计相关的知识,经历运用统计方法解决问题的过程,了解统计活动的实际价值,更体会到了数学与生活的密切关系。四年级——口罩中的学问小口罩,大学问。四年级同学研究口罩的由来、历史、演变过程和工作原理。图文并茂的报告册、小报、数学日记记录着他们认真用心...

与快乐数学同行,让智慧伴我成长——武宁县第六小学抓实常规教学侧记

为了让学生充分感受数学的魅力,营造爱数学、学数学、用数学的浓厚氛围,提高学生的数学素养,武宁县第六小学(县教师进修学校附属小学)开展了“与快乐数学同行,让智慧伴我成长”为主题的数学手抄报评比活动。活动中,学生们积极参与,纷纷施展自己的才华。他们广泛搜集有关数学的知识(比如数学家的故事、数学文化、数学名人...

三年级上册第七单元作文:《我有一个想法》写作提纲+填空作文

三年级第一单元填空作文:我的学校三年级填空作文:暑假的一件事三年级上册语文第一单元作文:猜猜他是谁《猜猜他是谁》应该如何写?三年级第二单元作文:上学路上和放学路上小学生日记应该怎么写呢?三年级上册作文:日记应该怎么写?三年级数学日记:时间单位和重量单位...

指南丨数学新课标的“三会”,在课堂中是什么样的?

董文华:数学日记赋予学生一双数学的眼睛,我尝试让学生写数学日记。低段的学生用生动直观的方式记录了教室中、公园里、身体上的数学,学生的数感得以培养,比如“饭桌上的数学”;中高段学生写下了“我险些掉进了‘陷阱’”,记录了自己澄清“平行四边形是不是轴对称图形”这一问题的思考过程,发展了空间意识;有学生记...