【和谐三小.校园动态】《“悦”读漂流日记》回来啦——记迁安市第...

根据第一学段学生特点,迁安市第三实验小学在一、二年级推进亲子共读活动,小手牵大手,推开阅读的大门,架起亲情的桥梁。“悦”读漂流日记展示上学期,学校为第一学段家长准备了《“悦”读漂流日记本》,全班轮流写亲子共读日记。小小的漂流日记本上留下了亲子陪伴、共同成长的温馨记忆,更承载了亲子共读、家校共育...

相约港头小学 快乐成长 450余名一年级新生培训纪实

接着,郭校长又就家校工作与家长们交流,让家长树立“孩子入学,家长入校”的意识,积极配合学校的家校工作,积极收听家庭教育微课堂讲座,在家长学员手册上学习记录,积极参与家长漂流日记活动,认真学习家庭教育的专业知识,提升自己的家庭教育水平。同时,希望家长积极配合班主任开展好班级的各类活动,积极参与家委会工作,做好家长...

365个师德故事 | 长师天健方耀华:班里的日记会“漂流”

2019年,方耀华调派至长沙师范附属天健小学(以下简称“长师天健”)担任副校长,同时任教三年级语文。她会在班级开展丰富的语文活动,激发孩子们的学习兴趣。曾有一个叫小熙(化名)的孩子,语文学习从一年级开始就有些吃力,后来基本每门学科的老师都会找他。方耀华不仅鼓励孩子,还鼓励家长,让他们不要泄气。有一次,方耀华...

全环境育人!潍坊这所小学有个“金字招牌”

“漂流日记”从外观上看，就是一本再普通不过的日记本，但它的内容却非常丰富。每个班级每周由一位家长将自己教育子女的心得、做法和遇到的问题、产生的困惑，以及对学校及教师的合理化建议等写在日记本上，第二周由班主任阅后作出相应答复，然后“漂流”传递到另一位家长手中。它的初衷是让好的家庭教育方法、经验...

广东云浮市田家炳学校:家校共育垦拓教育土壤

学校开展的父母大讲堂,使家长们收获颇丰。志愿者服务队成员家长伦美娟说,“讲堂上有心理素质课程,能提升我们家长的素质,让我们能更加从容地与孩子沟通”。课程完成后,还有“漂流日记”活动,可供家长写下育儿心得、课程反馈,“漂流”到班主任手中,并进一步送予其他不同家长,激发家长之间交流育儿经验的热情。

济南市市中区泉秀学校小学部“品质”背后的初心与坚守

围绕建一所“图书馆式学校”的教育理想,泉秀学校小学部构建起了“绘事后素”儿童阶梯阅读课程体系,开展了亲子阅读、阅读存折、漂流日记、泉秀诗词大会、诵读考级大赛等一系列读书活动,先后邀请了鲁冰、彭懿等六位作家走进校园,真正将阅读基因根植进师生心中,融入到校园生活的方方面面(www.e993.com)2024年11月25日。

市中区泉秀学校小学部精心打造“爱祖国,诵经典”德育主题课程...

围绕建一所“图书馆式学校”的教育理想,泉秀学校小学部构建起了“绘事后素”儿童阶梯阅读课程体系,开展了亲子阅读、阅读存折、漂流日记、泉秀诗词大会、诵读考级大赛等一系列读书活动,先后邀请了鲁冰、彭懿等六位作家走进校园,真正将阅读基因根植进师生心中,融入到校园生活的方方面面。

新锐班主任|教室如“家” 班级才“和” 用评价串起班级生活

“班级漂流日记”则是近距离的心灵碰撞。有趣的亲子活动、有效的育儿方法、孩子的成长足迹、家长的自我提升、合理的管理意见、真正的联谊情感……一篇篇、一本本日记是家长们的真情流露,也是班级的一笔财富。班主任支招教孩子“输得起”牢记这三招如今,很多家长看到孩子一旦受到挫折,就会想尽办法帮孩子达到目的。

【青岛教育家】崔仁波:家校联合 创动车型校园

为了鼓励家长多陪伴孩子,学校还要求每个学生写一份漂流日记,记录与父母一起的点点滴滴。只有学校、家庭、学生三方面全部都提供动力,崂山育才学校这列“动车”一定可以跑出最快的速度,成为青岛的新名校。育才学校非遗长廊各省文化长廊特色国学教室学生们的书法作品...

北京市朝阳区酒仙桥第二小学家校协同教育研讨会举行

一年级家长教师协会情景剧表演《微信群的故事》本次研讨会首先通过主题班会的形式,展示了四个平台在家校协同教育中的作用,以通过家规培养学生好习惯、培养学生阅读习惯的展示,家教漂流日记在教育孩子过程中的作用,主题班会还展示了家长教师协会开展的传统文化实践活动和公益活动的实际效果;随后,通过学校德育主任、家长代表...