暑假不旅游也不报补习班,带孩子做这5件事,开学后照样逆袭

过程中的挫折和成功都将成为孩子宝贵的经验。4、自然观察日记带孩子走进自然,观察周围的环境变化,并鼓励他们建立一个观察日记,记录下自然界的点点滴滴。打开网易新闻查看精彩图片无论是植物的生长,还是小动物的行为模式,这样的活动能培养孩子的观察力和对环境的敏感性。5、参与社区服务参与社区服务不仅能帮助...

部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导

比如观察一个苹果,“看”和“尝”是重点,“听”则大可不必;观察一朵不知名的蘑菇,“看”是主体,可以“闻”出一点内容,但“尝”则可能丢性命。试一试,用这两次学的方法观察一种水果,从整体到局部,各部分都用尽可能多的感觉器官观察,再把观察的结果写下来(各部分分成一段),你就该相信,随便拿出一样东西,都...

统编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》习作指导+习作范文

比如观察一个苹果,“看”和“尝”是重点,“听”则大可不必;观察一朵不知名的蘑菇,“看”是主体,可以“闻”出一点内容,但“尝”则可能丢性命。试一试,用这两次学的方法观察一种水果,从整体到局部,各部分都用尽可能多的感觉器官观察,再把观察的结果写下来(各部分分成一段),你就该相信,随便拿出一样东西,都...

劳动课堂欢乐多多 “校园农场”硕果累累

大约10天的时间,我慢慢长出了一颗颗小蘑菇,看着孩子们为我惊呼,别提我有多高兴了。值得一提的是,孩子们每天照顾我后,还会写下观察日记,并画出我不同生长状态的样子,在劳动实践中实现了多学科联动学习。对了,忘记给大家介绍了,我现在所在的蘑菇工坊,是学校精心为我准备的住所,里面不仅有我们蘑菇,还有很多蔬果...

蘑菇房里萌发的特色科技教育|林中|蘑菇|蘑菇房_新浪新闻

具体来说,一、二年级的课程是了解蘑菇的种类和生长习性,会用画笔绘画创意蘑菇画,培养学生喜爱科学的兴趣,体验到种植蘑菇的快乐;三、四年级的课程是会观察蘑菇,并加以记录,会写蘑菇观察日记,尝试种植蘑菇,初步了解智慧农业;五、六年级的课程是会种蘑菇种植,亲身体验智慧农业,总结蘑菇种植技术,倡导学生热爱科学、利用科...

盘点国际学校的“奇葩”寒假作业 软糖拼DNA

蘑菇的生长养殖观察日记“让学生在家养大蒜、绿豆芽？写蘑菇的生长养殖日记？”“你确定这是班主任布置的作业？而不是食堂师傅留的（作业）？”没错！这就是深圳市枫叶学校小学一、二年级孩子们的假期作业(www.e993.com)2024年11月17日。学校是根据该学校科学课程中的《水培大蒜》这一课题，为孩子们布置的假期作业。“学生观察能力需要培养，比如...

探索植物奥秘 领略科技魅力

参观后,每人还领取一份多肉植物,回家写多肉生长观察日记。在孙大爷的菜园,同学们近距离接触了有机蘑菇,亲身感受到了适宜蘑菇生长的环境。下午,同学们来到了光伏能源展厅,了解到了能源领域的科技成果,体验了科技带来的神奇景象,激发了积极主动地去学习和探索科学知识的好奇心。活动最后,同学们开心地交流了一天的收获并...

京西南:小马驹亲子农场 实地认知啥叫“狡兔三窟”

与她想象中的不同,每根香菜的叶子都是小小的,种子却是很大一粒;而水萝卜的果实很大,种子却是非常微小。老师说,这是花叶类蔬菜和根茎类蔬菜的不同,要自己回去实践一下。最好为植物每天写观察日记,看看种下去第几天发了芽,第几天长了叶子,再看看这两种植物生长过程有什么不同。