贵州站终选展演小学组丨况田恬诵读《祖先的摇篮》
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回溯新石器时代,《何以中国》第二集探寻文明创生的“摇篮”
从穴居到定居、产生聚落,从采集渔猎到耕种,《摇篮》一集循着早期先民的足迹,遍访内蒙古敖汉旗兴隆洼遗址、浙江余姚河姆渡遗址、湖南洪江高庙遗址等新石器时代遗址,从天南地北的一个个考古现场,还原新石器时代南方、北方,或是丘陵、海边等各种史前文化;也从先民的饮食起居、耕作生产、手工业器具的制作中,窥探中华大地文...
“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...
课堂观察:(会场1)《王戎不取道旁李》(四年级)执教:徐君彩(南京市金陵中学龙湖分校小学)《祖先的摇篮》(二年级)执教:张咏梅(苏州工业园区星澜学校)《古人谈读书》(五年级)执教:周丽娟(海安市城南实验小学教育集团)(会场2)《松鼠》(五年级)执教:马蓊(盐城市建湖县实验小学教育集团)《我有一个...
【部编版 语文 二年级下册】《祖先的摇篮》(重庆市荣昌区吴家镇...
部编版语文二年级下册《祖先的摇篮》(重庆市荣昌区吴家镇中心小学赵璇)发布时间:2022-01-0511:04来源:重庆市荣昌区吴家镇中心小学(作者:赵璇作者单位:重庆市荣昌区吴家镇中心小学)(责任编辑:项韵律)版权声明凡本网注明“来源:重庆网络广播电视台(视界网)、重庆手机台”的所有作品,系由...
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗。诗歌共有4个小节，第2、3小节是“我”展开的充满童趣的想象，写出了摘野果、掏鹊蛋、捉红蜻蜓、采野蔷薇、逗小松鼠、逮绿蝈蝈等丰富多样的生活场景，把我们的思绪一下子带到了遥远而神秘的远古时代，让我们感受到了祖先质朴、...
“人类摇篮”早期人类祖先化石或比以前认为的早100多万年
据最新一期《美国科学院院刊》发表的论文,美国普渡大学的科学小组研究发现,南非“人类摇篮”中的早期人类祖先化石可能比以前认为的要早100多万年(www.e993.com)2024年11月20日。这项研究将南猿置于早期人类进化史的“前沿和中心”。在斯特克方丹洞穴出土的部分早期人类化石。据报道,位于南非约翰内斯堡的斯特克方丹洞穴包含了世界上三分之一以上的早期...
“祖先可能坐在山洞里赏月”,语文课堂上萌娃天马行空想象
长江日报大武汉客户端6月8日讯(记者郭丽霞通讯员赵丽)“祖先的摇篮是什么样子的?”“祖先会在摇篮里做什么?”6月7日,由武汉市教科院主办的“‘双减’政策背景下小学语文作业改革与期末检测实践研究活动”在青山区钢城一小举行,围绕部编版语文二年级下册第八单元《祖先的摇篮》一课,206班学生在老师引导下展开了奇...
第一视点丨“人民的运河”“游客的运河”
2014年6月,中国大运河列入《世界遗产名录》,成为中国第46个世界遗产项目。2023年9月,习近平总书记考察浙江时,又叮嘱浙江要在保护、传承、利用上下功夫,让古老大运河焕发时代新风貌,“把大运河这篇文章做好”。浙江人民牢记习近平总书记的嘱托,深刻体悟他在大运河之畔留下的深邃思想和人民情怀,不断为古老大运河注...
【游山西·读历史】文旅在线特别专栏——乔忠延《黄河文明的历史...
《黄河文明的历史变迁》(六)课堂笔记KeyNotes山西是唐人之家唐人街是华人聚集最密集的地方。之所以叫唐人街,是因为盛唐时期许多人走出去经商交流,居住下来没有回来,后来那个地方住的华人越来越多,所以形成了唐人街。而后用唐人来代表中国人,也就是说唐人是从唐朝走出去的。那么唐朝怎么来的?唐朝是李渊推翻隋朝...
二年级语文下册37:第八单元 第23课《祖先的摇篮》课堂笔记、微课...
二年级语文下册37:第八单元第23课《祖先的摇篮》微课视频:--知识点--一、教材分析:《祖先的摇篮》是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,突出人和自然的和谐相处。诗共分四小节,第一小节由爷爷的话引...