民国的小学语文课文,看完感悟颇多

在有矛盾的交汇处,留白天地宽。无需龙威震怒,麻雀虽小,五脏也盛有忧喜悲念惧。《贾易》母子守爱怜,冬夏生春秋。记得古人有诗:“以我三句两句书,累母四更五更守。”沉郁深切,切入肌肤。许多成大业者,曾经孤儿寡母。物事颠簸,终归平衡;人间得失,悲喜转换。萧索尽头是寥廓,春在村头荠菜花。《插秧》二三寸秧...

四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

四年级语文上册,第5单元第16课《麻雀》微课:知识点我会写:嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经)呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)奈nài(奈何、无奈、无可奈何)巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢)齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)躯qū(躯体、躯壳、身躯)掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)护hù(护卫、护理、护航)幼yòu(幼稚、幼...

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

1.课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的事情。2.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。怎样理解“一种强大的力量”?

视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解

《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...

部编四年级语文(上册)重点句子赏析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

四年级上册语文第五单元知识点梳理,家长都收藏了

环境描写(www.e993.com)2024年11月16日。“猛烈”“摇撼”写出了风力之大,为后文小麻雀从巢里掉下来埋下伏笔。2、它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。从“嘴角嫩黄”“头上长着绒毛”的外形上可以看出,小麻雀稚嫩幼小,“刚出生不久”表明小麻雀还无力自救。

统编语文四年级(上)重点句子分析

课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。

四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

盘绕:螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。洋溢:充分流露。七、课文分段第一部分(1-6):写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。第二部分(7-12):写五粒豆被孩子射到了不同的地方。第三部分(13-21):具体描写了最后那粒豆的情况。第四部分(22-24):写五粒豆的最终的命运。

...语文四年级上册4年级上册语文 必背课文背诵课文(16.麻雀)

小学语文四年级语文上册人教版课文朗读必背内容2020新版语文四年级上册4年级上册语文必背课文背诵课文(16.麻雀)

发现精读课文的“美”

这一单元的语文要素之一是“了解作者是怎样把事情写清楚的”。因此,在整体感知环节中,两位教师都借助《课堂作业本》中的思维导图来梳理课文的写作顺序。设计一:1.写事情的文章往往是按起因、经过和结果来写。这篇课文的起因是猎狗想吃小麻雀,那么经过、结果是什么呢?想一想并填写思维导图。