维果茨基发展理论-考研333教育综合北斗闪过笔记

维果茨基,这位俄国心理学界的璀璨明星,提出了独特的文化-历史发展理论,为我们揭示了人类认知发展与社会文化环境之间的紧密联系。他认为,人的高级心理机能(如思维、语言、记忆等)并非天生具备,而是在社会文化历史背景下逐渐形成的。文化-历史发展理论的核心心理机能的社会起源维果茨基强调,人的心理机能(特别是高级心...

??元认知策略-考研333教育综合北斗闪过笔记

??元认知策略-考研333教育综合北斗闪过笔记第六章技能的形成---第三节元认知策略及其教学---考点二元认知策略学习达人们,今天我们要深入探讨教育心理学中的一颗璀璨明珠——元认知策略!这不仅仅是学霸的专属秘籍,更是每个人提升学习效率、实现自我超越的关键所在。元认知策略:学习界的超级大脑想...

中国教育报2023年度教师喜爱的100本书 90佳

62.《现代学前教育福利观》钱雨/著江苏凤凰教育出版社63.《向心理学家提问:心理学研究什么?心理学家在做什么?》彭聃龄丁国盛/著中国纺织出版社64.《像罗马皇帝一样思考》[加]唐纳德·J.罗伯逊/著向朝明/译中央编译出版社65.《小背篓》彭学军/文刘洵/图明天出版社66.《小步乐读·儿童中...

用电脑打字记笔记容易忘?神经科学家:试试手写

随着数字设备的普及,手写笔记在学校尤其是大学校园中变得越来越不常见。大学生们常常带着笔记本电脑而不是纸笔走进课堂。尽管打字比写字快,近日的一项研究却发现:比起打字,手写更加利于记忆的形成。该研究于2024年1月26日发表于《心理学前沿》(FrontiersinPsychology)杂志上,作者是来自挪威科技大学发展神经科学实验...

心理学为啥叫人“变态”?最初汉语使用者咋想的?一文回顾百年流变...

实用《教育学讲义》我在史料中还找到了一本有趣的书,1906年上海科学书局编的《心理学表解》,类似于一种笔记类的教辅书:没想到这种类型的教辅书也有逾百年的历史传承了。。。除了“病的心理学”之外,彼时还有“精神病心理学”“变则心理学”“变式的心理学”“病态之心”“病态心理学”等称法。也就是说...

加德纳多元智能理论-考研333教育综合北斗闪过笔记

加德纳多元智能理论-考研333教育综合北斗闪过笔记第七章问题解决能力与创造性的培养---第一节智力的基本理论---考点二加德纳的多元智能理论Hey小伙伴们,今天我们来聊聊教育心理学中一个超燃的考点——加德纳的多元智能理论!这个理论彻底颠覆了我们对智力的传统认知,快来一起探索这个多彩的智力世界吧!

陈琦刘儒德《当代教育心理学》课后答案考研重点笔记怎么学网课...

1.1复习笔记一、教育心理学的研究对象、任务与作用(一)教育心理学的研究对象教育心理学是一门通过科学方法研究学与教相互作用的基本规律的科学,它是应用心理学的一个分支。教育心理学的知识正是围绕学与教的相互作用过程而组织的,包括学生心理、学习心理、教学心理和教师心理四大部分内容。

【教育333考研教育综合333笔记 教育学、教育心理学、教育史】

教育综合333科普教育综合333是考教育硕士都考的一门课,根据国家给出的这个大纲包括一共四科:它们分别是:教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学。按照一般出题规律,大多数学校的出题范围都是按照国家给出的大纲,但也有个别学校例外(比如首都师范)。

2020考研心理学笔记:教育心理学的作用

2020考研心理学笔记:教育心理学的作用教育心理学的作用教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。一、帮助教师准确地了解问题二、为实际教学提供科学的理论指导三、帮助教师预测并干预学生四、帮助教师结合实际教学进行研究

心理学家李玫瑾教授的育儿笔记:20条教育总结,给无数父母启发!

李玫瑾教授是著名的心理学专家,毕业于人民大学,任教于中国人民公安大学,李玫瑾教授的主要研究方向是犯罪心理学,但是她在育儿方面也非常有见解,她的依稀育儿观念充满哲理,让很多父母了之后受益匪浅,深入浅出的讲解给人一种醍醐灌顶的感觉。李玫瑾教授是在研究犯罪心理学的时候,总结发现成年人的行为习惯和他们小时候的成长...