City Walk!8月不如来图书馆走走
参与方式:关注重图微信公众号、订阅号发布信息非遗特展|年华易老,技·忆永存时间:8月简介:2023年是联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》通过20周年。在文化和旅游部非物质文化遗产司指导下,国家图书馆主办、全国220余家各级各类图书馆进行联展联映的“年华易老,技·忆永存——第五届国家级非物质文化...
欧阳淑奇:深耕阅读路 闻得百花香
为了创建书香班级,她积极发动学生建立班级图书角,形成良好的班级阅读风气。她带领学生建立班级图书角,每月在学校图书馆借阅经典读物,共同制定借阅公约,满足了同学们随看、随取、随时阅读的愿望;借助阅读存折,定制阅读之星专用笔等活动,激发学生阅读热情,帮助学生培养良好的阅读习惯;她和学生共读一本书,共同做读书笔记,师...
“一米高度”看社区,普陀萌娃“议”起来→|甘泉|居民区|议事会|居...
确定“儿童之家”名字图书借阅公约有哪些?借书排队有秩序不乱涂不乱画按时归还要牢记为了营造浓厚的社区读书氛围,让孩子们担任小小图书管理员,制定以“借阅、阅读、归还”三方面的图书借阅公约,用“一米高度”看社区、改变社区。活动实现了“教育一个孩子、带动一个家庭、文明一个社区”的教育理念。“童心协...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.同学借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书...
二年级下册第五单元口语交际:图书馆借阅公约
图|柠檬灿灿人教版二年级下册语文园地五的口语交际是图书馆借阅公约,同学们交流和讨论,班级的图书角应该如何进行管理。首先,我们把要点罗列出来:1、捐书有什么注意事项?2、什么时间能够借阅图书?3、每次能借几本书?4、每次借书能借多长时间?5、借阅有哪些注意事项?
乐山市实验小学开展口语交际《图书借阅公约》活动
同学们将自己对文明借书行为的认识,一字一句地写到了纸上,绘制成了《图书借阅公约》手抄报(www.e993.com)2024年7月5日。从同学们制作的手抄报可以看出,他们已经知道怎样借阅图书、爱护图书,明白了“爱书、护书”要从一点一滴做起,更懂得了爱护集体和他人财物是一种美德。同学们绘制的手抄报,整洁大方,内容简洁明了。这次活动,培养了学生良好...
评论:古籍借阅与保护可取最大公约数
评论:古籍借阅与保护可取最大公约数□木须虫根据首都图书馆历史文献阅览室规定,阅读该阅览室图书需要具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员,这一规定被读者质疑“有歧视嫌疑”。工作人员表示,此规定的目的是为了保护古籍等历史文献,减少使用频率。(4月19日《北京青年报》)...
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
二年级语文下册25:第五单元口语交际《图书借阅公约》微课视频:--知识点--一、看图想一想:你在图中看到了什么?班级图书角前后有什么不一样?哪些问题在图书角管理中比较常见?二、结合实际说一说:班级图书借阅中需要解决的常见问题有:(1)图书摆放凌乱;...
叶柏公益世界读书日系列活动顺利举行|叶柏|公益|世界读书日_新浪...
檀木小学孩子们自己商量制作的图书借阅公约4月26日,2018世界读书日“阅动绘”暨叶柏4周年生日会在河南省信阳市平桥区中山小学举行,孩子们带来了精彩的合唱、绘本故事表演的节目。北京市丰台第五小学捐赠的爱心书籍也顺利抵达到孩子们手中,孩子们都非常兴奋地传阅。
书香润泽心灵!东鄱小学学子与书本对话,与经典为友,与博览同行
如第一阶段为自由阅读时光,同学们通过阅读书籍在阅读记录本上摘抄好词好句,累积自己的阅读收获。第二阶段为共读一本书活动,同学们共同阅读书籍——《一起长大的玩具》,并通过制定图书借阅公约,意识到保护图书的重要性。第三阶段则为推荐阅读时光,同学们在制作一本好书的推荐卡中充分感受到了读书的快乐。