青春支教行| “七彩假期”育新苗,“五育并举”筑梦田暑期社会实践...

而小组合作绘制手抄报的过程,更是提高了孩子们的创造力与团队协作能力,他们用心描绘的每一笔、每一划,都蕴含对爱国情感的深刻理解与共鸣。智育启心,探索科学奥秘星际探索启智慧,数字解码燃创意。在太阳能卫星科普课堂上,志愿者们借助多媒体带领孩子们遨游宇宙奇观,了解太阳能卫星的奥秘。志愿者指导孩子们制作太阳能...

“双减”三周年丨科学教育加法,播下种子期待发芽

在科学教育硬件与师资并不丰富的武义县壶山小学,少年工程院是学校探索山区小学科学教育的有力实践,通过“院士1课堂”、五级创新课、校外学习场三个维度,让青少年在科学家身边成长。学校多维度课改,打破“坐着不动的课堂”,建立“浸润式科普阅读课堂”,打造“行走的科学课堂”,开设模仿型和拓展型两类科学DIY课程;邀...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,深化教育教学改革,探索拔尖创新人才培养机制和模式,密云区第六中学以“科技系列课程”“初高衔接课程”为突破口,依托研究院所丰富的科技资源和集团化办学优势,将学校科技教育需求与国家高端科技资源转化相结合,深度挖掘学生的潜能,打造特色科学领域课程,通过动手实践、成...

昌图县十八家子镇中心小学举办科技创新未来手抄报比赛

激发学生探索科学的兴趣，培养了他们爱科学、学科学、动手、动脑的能力。近期，十八家子镇中心小学举办“科技创新未来”手抄报评比活动，3——6级学生参加，由大队辅导员惠志鸿主持。为了提高学生科学文化素质，推进素质教育，充分表达了师生们勇于创新的喜悦，感受到了更多创作快乐。活动中，通过科技辅导员的布置，班主任...

...科技节“云端”开启——获奖作品展之“科幻画”与“科技手抄报”

科技手抄报讲究图文并茂、突显主题,如能源、健康、宇宙、地球、海洋、矿产、生物、信息技术、人工智能、新材料等,然后围绕主题组织相关内容。创作的过程也是学习实践、创新创意的过程!科幻画和科技手抄报是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养学生想象思维能力的最简单有效的途径,通过对科学发展的畅想...

科技之光点亮梦想 鄄城县南城小学举行“科技手抄报绘画”制作活动

为落实“双减”政策,丰富同学们的校园文化生活,培养他们的科学素养和创新能力,12月23日,鄄城县南城小学开展了“科技手抄报绘画”制作活动(www.e993.com)2024年11月19日。,科技之光点亮梦想鄄城县南城小学举行“科技手抄报绘画”制作活动

名著小书包(科普版)2020年首捐暨科普手抄报大赛启动仪式举行

10月21日,由共青团南昌市委、市科学技术协会、北京联想公益基金会、南青基金和南昌市崛美公益发展中心共同主办的名著小书包(科普版)2020年首捐暨科普手抄报大赛公益慈善项目首场大型捐赠仪式在罗亭学校举行,活动现场为罗亭学校三至五年级200多名学生捐赠了219套名著小书包和科普图书。共青团南昌市委书记刘众星等出席启动...

第二款“五四青年节”手抄报来了,孩子作业有着落了

我们来一起画一款“五四精神”主题手抄报，让五四精神一直传承下去。五四精神是什么？忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神便是“五四精神”。这早已不是仅仅局限于精神，更是一种情怀，是一种意志，是一种传承！我们先用圆规在画面中下方画一个圆形。这个圆形，就是我们手抄报的标题文字框。在圆形...

2020年“五四青年节”手抄报,五四精神,传承有我

五四精神是指五四运动中的精神：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。下面我们就一起来画一款以“五四精神”为主题的手抄报。我们先在画面右下方画一面旗帜。旗帜要画出随风飘动的感觉，旗杆可以用直尺来画。我们在画面左下方画一名正在敬礼的小学生，这名小学生身穿校服，戴着红领巾，表情严肃认真...

“熊孩子”的寒假无处安放?看龙湾的正确打开方式...

1月14日,南洋社区开展了“我们的节日·春节习俗我知道”小报活动,引导营员们深入挖掘春节所凝结的文化内涵,营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。通过这次迎新春手抄报活动,不仅让营员们学习了更多关于春节的知识和习俗,感受传统节日的魅力,而且体会到了祖国文化的博大精深、源远流长。