走进李鸿章享堂,探访家乡名人

享堂的大门宏伟庄重,房顶的瓦片层层叠起,哪里都显示着李鸿章的威风。队员们进入享堂内,大家仿佛从现代世界穿越到了大清时代:低矮的小平房、小亭子罩着的神道碑、李鸿章夫妻墓、一面铺满书法作品的水泥墙,以及摆在主祠堂正中心的李鸿章在与日本人签订《马关条约》被日本刺客打穿左边颧骨时所穿的黄马褂,还有那悬挂在...

【文化传播】绵阳内江南充及成都高新区等地积极开展史志七进活动

授牌仪式上,韩贵钧向“长虹职工之家”史志阅览室授牌,并代表市区党史地方志部门向史志阅览室赠送了《绵阳市志》《绵阳抗震救灾志》《绵阳年鉴》《科技城年鉴》《涪城区志》《涪城年鉴》等160余册史志书籍,极大地丰富了“长虹职工之家”职工书屋地方文献藏书。在随后的座谈中,韩贵钧对双方交流合作提出建议:一是双方...

2022年亳州工业学校教学质量报告

利用学校宣传渠道,开展党史天天学、红歌展播、时事新闻速递等宣传活动;组织专题讲座3场次、主题班会20次、国旗下讲话17场次,举办专题黑板报、手抄报14次,系统深入地进行党史宣传教育。开展第六届校园体育文化艺术节等活动。(三)做好学校意识形态工作学校高度重视意识形态工作,牢牢掌握学校意识形态工作的主动权和话语...

基于“启智·赋能·动情”的中学历史大单元作业设计

学生作业成果粗略统计:手抄报56份,人物小语37篇,绘制示意图等34幅,文本资料120篇,音频资料5个,短视频8个。作业内容求新求趣求实,作业方式多元多样多彩,学生表现了浓厚的兴趣和主动探究意识。(1)作业设计相互关联,体现交叉综合。既有少而精的基础性作业,又有创新型的个性化的实践作业。故事分享、人物论坛,歌曲欣赏...

“让每一面墙壁说话”的乱象解读

多彩画片包括照片、美术作品、手抄报中的插画点缀、总体布局重点标题边框点缀等。照片又可以是人物照片、活动照片、实景与实物照片等;美术作品又包括儿童画、国画、漫画、版画、线描、扎染、泥工、粘贴、剪纸、软笔书法作品等。规范文字应立足规范性引领与欣赏,是另一种品质之美。诸如学生的硬笔书法作品、作文日记中的...

郑志群:一枚闪光的书画符号 本报记者 刘利民 特邀记者 王澎波

环境的造化,老师的影响,个人的爱好,让郑志群与书法真正结缘,也让他如鱼得水,占尽天时、地利与人和(www.e993.com)2024年11月17日。他担任着书法课代表,成了范正红老师的“帮手”,也自然拥有“近水楼台”;他发起学校第一个社团——新芽文学社,并经推举担任社长;他创办《新芽》手抄报,邀请校领导题写报名,成为当然的主编;他不间断地组织书法兴趣...

春节七天乐!今年过年,就来长沙县吃喝玩乐!

5、艺术课堂|“五彩缤纷绘新年”春节主题手抄报绘画(1月21日)地点:长沙县图书馆6、“松雅书院”系列读书活动之松雅讲坛活动(暂定2月12日)地点:长沙县图书馆专题文献阅览室7、阅天下??青苗在旅图(1月-2月)地点:长沙县图书馆快乐文化游...

大东流中心小学思想领航办教育 课程落地创特色

每年10-11月组织学生“校园足球文化节”,在学生中广泛开展“足球知识手抄报”、“我的足球小故事”征文、足球个人技术挑战、班级足球对抗赛等活动;每月组织班级足球对抗赛;组建学生足球队,创造机会让他们参加个级别的足球比赛,让他们在比赛中获得足球带来的生命快乐;以学校为单位主办学生“赴任足球邀请赛”等活动。