广电云课堂(二年级语文)13 画杨桃(含第12课生字)

广电云课堂(二年级语文)13画杨桃(含第12课生字)来源:北方网作者:编辑:尹辰辰2022-05-0608:27:26广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻天津能源集团全力做好供热准备确保群众温暖过冬2024—...

课文13 画杨桃(生字)

2021-05-1911:39:24清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

二年级语文下册13课《画杨桃》学习要点解析

13、画杨桃学习要点解析一、重点生字词的背诵和默写。(必考)图画课文摆放座位(坐)交出哈哈笑一页争抢嘻嘻笑和颜悦色二、需要牢记读音的词语。(必考)靠边而且班里审视严肃半晌(shǎng)教诲(huì)三、重点词语理解。(重点)1、半晌:好长一会儿。2、和颜悦色:形容和蔼喜悦的脸色。

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点一、学习目标1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。3.朗读课文,能读出对话的语气。4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并...

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计

宁波部编版二年级语文下册《画杨桃》教案设计教学目标:1.会认“靠”等14个生字,会写“图”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,注意对话的语气。在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。3.学习抓住重点词句,理解课文内容,知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,懂得无论做什么事或看问题...

小学语文说课稿:《画杨桃》

篇《画杨桃》原创说课稿为2014年江城市小学语文说课竞赛一等奖(www.e993.com)2024年11月12日。各位评委:今天我说课的内容是:《画杨桃》。一、说教材1、教材分析《画杨桃》是人教版课标本语文第六册第三单元中的一篇精读课文,课文重要讲的是图画课上训练画杨桃时产生的事变。“我”凭据本身看到的,把杨桃画成像个五角星的...

【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...

1.认识“靠、而”等13个生字,读准多音字“倒”,会“图、课”等9个字,会写“图画、老师”等10个词语。2.能积累“靠、视”等生字拓展的词语。??3.朗读课文,能读出对话的语气。??4.能说出看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法有什么不同,并说说自己受到了什么启示。二、我会写注音及组词...

统编版语文二年级(下)全册生字组词汇总

13、画杨桃图:画图图书绘图课:课文听课功课摆:摆放摆设摆平座:座位讲座落座交:交往交友交换哈:哈气哈欠哈哈页:页面合页插页抢:抢占抢手哄抢嘻:嘻哈嬉笑嬉闹14、小马过河愿:心愿自愿但愿意:本意意见同意...

二年级语文下第13课《画杨桃》重点知识总结+课后练习题,很详细

《画杨桃》这篇课文通过生动有趣的故事,通俗易懂引人入胜,给同学们讲述了一个深刻的哲学道理。通过本课的学习同学们一定收获不少,把你学到的生字词语赶快来实战一下吧:四.课后练习题:1.巩固练习。这篇课文主要讲的是在___练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己___到的,把杨桃画成了___的样子,同学...

【邑学??动态】百舸争流竞扬帆 青春奋斗绽芳华——常熟市实验...

《画杨桃》在本堂课上我着重通过抓住标点符号,帮助孩子读好对话,分角色朗读,体会人物内心情感变化。通过合作学习,对比朗读,学生在字词和人物对话中进一步感受文中所讲的道理,促进感受力的增强。最后,通过写写悄悄话,联系实际,形成自己独特的理解和感悟。