诗词初学者必看(二十七):写作技巧——律诗的节奏
(二)2.3.2节奏,不是很常见的节奏。如:“故园三十二年前”,有学者分成“故园/三十二/年前”的2.3.2节奏,但也有人认为分成2.5节奏更好些。此为诗句中特别句子,古人也有采用,但不是常列。(三)3.1.3节奏,有人称之为“折腰句”。如陆游的“一点烽传散关信,两行雁带杜陵秋”就是这种3.1.3节奏。五...
这群中国教育制度下的优胜者,正在被成功学反噬
如何以出题人的见识与心态面对世事?因此,他们要小心谨慎地收集信息。一个学生说:小心地把能找到一切攻略都占有...经济学跟我的思考方式很接近:确定目标函数,动用身边所有资源做规划,目标函数会根据不同情况调整,如果概括一下,可能类似玩打怪升级。提前查了攻略,知道哪个box不能打,心中有数,就不会出太大问...
深圳推行“中华诗教”——让孩子诗心“咏”流传
如何让孩子们更好地领略古典诗词之美,汲取古诗词中的智慧和力量?“按照传统的教古诗词的方法,老师除了要熟悉诗词格律,还要学习文字学、音韵学、文献学等。一线老师的任务已经很重,为了‘诗教’再增加一线老师的工作量不太可能。”白皛说,“解诗题、明诗意、悟诗情……这些千篇一律的教诗方式,也会让学生感觉枯...
让孩子诗心“咏”流传
????该校首先采用的是“铃声熏听”的方法,即将校园铃声更换成符合诗词韵律的吟诵音频,在进出校、上下课、早午读等场景反复播放。????改变在不知不觉中发生。每当上课铃声响起,孩子们往日的喧闹声就变成了优美的诗词吟唱声。放学后,孩子们手牵手吟诵着诗词回家。经过一段日子,家长们欣喜地发现孩子们经常“出...
赵国明:诗潮、诗派的鉴别和观待
我认为旧中国新诗的现实主义诗潮以1937年抗战作为分水岭,划分为两个历史时期。中国新诗的第一个诗群就是五四前后的自由体诗群,从整体上来看是浪漫主义诗歌,如当时的浪漫派、湖畔诗派,其语言热情奔放,直抒胸意,想象奇特,常用夸张手法,诗体无拘无束。但许多诗派所反映内容又有反封建“为人生”的的现实主义因素。在...
6岁萌娃熟背800首古诗:被诗词养大的人,有多厉害?
前天晚上看了《中国诗词大会中秋诗会》,又双叒叕被一个厉害的6岁萌娃圈粉了:王恒屹,这个曾经惊艳了《中国诗词大会第五季》的小选手,半年前可以背诵500多首古诗,短短半年,他已经把这个数字刷新到了800多首!即使是跟三十多岁的轨道公交民警陈曦骏“battle”,也能持续高能输出,一来一往,完全不输!
这本古诗文“小红书”,究竟“神”在哪里?
打开网易新闻查看精彩图片9—14册选取从先秦到近代文学作品的精华200余篇,以诗(包括词、曲)为主,兼及散文(包括赋),体现中国文学独特的真善美气质和中华文化的人文之美。根据古诗词的时间发展顺序进行划分,“诗骚流韵”“古诗新变”“诗国高潮(上、下)”“词曲辉煌(上、下)”。
《长安三万里》爆火,让孩子爱上古诗词,一定读读这套书
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教师谈:初中语文古诗词教学存在问题及策略研究
在初中古诗词的教学中,古诗词的意境和韵律,可以借助语调的高低长短、抑扬轻缓、深沉明快等表现出来,教师可以通过这种方式,培养学生对于古诗词的朗诵技巧,还可以通过课堂范读、播放名家吟诵音频、学生反复诵读等形式,帮助学生逐渐明白如何朗诵。教师可以先要求学生以自己理解进行朗诵,再划分诗词的节拍,让学生按节拍朗诵,加深...
古诗鉴赏能力训练指要
1.开头两句描写了“小松”怎样的特征?(2分)___2.从整体构思看,本诗采用了___的艺术手法,(1分)请说说你对本诗主题的理解。(3分)______(二)夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州职白居易夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝...