阜阳阜南五小系列阅读活动之《中国民间神话故事》
他们用自己的文字和图片,将神话故事中的人物形象和故事情节进行了整理和总结。这些读书卡不仅让同学们更好地理解了神话故事,还让他们对阅读产生了更浓厚的兴趣。通过这次活动,同学们不仅增加了对中国民间神话故事的了解,还培养了自己的创造力和表达能力。他们用自己的想象和创意,将神话故事变得更加生动有趣。相信在...
“悦”读民间故事 设计创意作业
为进一步推动《基于任务群视域下的民间故事单元教学策略研究》的课题研究,更好地落实“双减”政策,营造“同心书香校园”,激发学生阅读民间故事的兴趣,10月20日上午,涟水县军民小学在开课室举行“‘悦’读民间故事设计创意作业”评比活动,引领学生走进民间故事的世界,与故事中的人物携手同行,开启一场学习之旅。一起看...
《中国民间故事》交流课设计第一稿
《中国民间故事》是一本民间故事的合集，里面的很多故事是学生在长辈那儿听过或在电视上看过的，五年级孩子对知了却对完全知晓的事物特别感兴趣，把《民间故事》作为阅读交流材料，课堂互动性会更强。三、教学目标1.交流中国民间故事的特点2.把握人物特点，设计人物读书卡3猜故事4创造性复述故事5表演故事情节...
1679公里,大爱无言!海门民间志愿者的扶贫故事令人感动……
今天的中国，书写了“最成功的脱贫故事”。这样的“奇迹”背后离不开广大扶贫志愿者的努力，他们离开城市、离开家人，离开熟悉的工作向山逆行，向下扎根他们紧紧抓住每一位困难村民的手，把所有的心血洒到了脚下的泥土里。海门和勉县开展对口协作四年来，深入贯彻江苏、陕西两省关于扶贫协作的重大决策部署，充分发挥各...
名师分享丨最是书香能致远,来看张琪老师和孩子们的阅读故事
我把眼光转向了JK罗琳的《哈利波特》。这次的读书卡制作分成了两个内容,一个是对作家的了解,因为作家本身就是一个传奇人物,充满励志色彩,让学生在读书前对作家有所了解,在阅读作品时更会深入理解。而另一个内容则是对作品本身的读书设计。当读完第一本书时,学生的阅读激情被点燃了,我顺势推荐了该书的系列...
2023.8.10 阅读记录卡 | 《罗刹海市》
2023.8.10阅读记录卡|《罗刹海市》READING罗刹海市|刀郎一、歌词罗刹国向东两万六千里过七冲越焦海三寸的黄泥地只为那有一条一丘河河水流过苟苟营苟苟营当家的叉杆儿唤作马户十里花场有浑名她两耳傍肩三孔鼻未曾开言先转腚每一日蹲窝里把蛋来卧...