一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
2021年四年级语文期末考试真题(附答案),看你能考多少分
第1个阅读理解是课文中的内容,考察课文默写。注意“竞”与“竟”的区别。第四小题考查人物形象分析,从这件事可以看出王戎是一个爱观察、爱思考、细心聪慧的孩子。(二)第一小题考查重点字词的理解、对文章的主要内容的把握。第2小题考查关键内容的查找,从第二自然段第2句话,我们可以看出介绍了麻雀的特点。...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
课后习题答案:1.朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住...
四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案
金灿灿笑吟吟水灵灵好端端美滋滋六、课文主题本文以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。七、课内思考1、下大雨的时候,青鸟、麻雀会躲在哪里呢?答:可能会躲在冒着炊烟的屋檐下。2、假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会有怎样的结果呢?
四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路
起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。结果:“我”唤回了猎狗,小麻雀得救了。2.课文是怎样把下面的内容写清楚的?找出相关句子读一读。
发现精读课文的“美”
评价方式精VS略:认准习作单元精读课文的目标我们知道,评价是教学过程中不可或缺的重要环节(www.e993.com)2024年9月28日。在明确作者的表达方式后,两位教师都开展了读写结合环节。在学生书写习作片段之后,教师即时引导学生开展评价。设计一:师:故事中除了老麻雀,还有一个重要角色是猎狗,那么当猎狗看到像石头一样落在它面前的麻雀时,它又会有...
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打开网易新闻查看精彩图片增加“阅读策略”与“习作”单元类型统编版小学语文教材强调“大阅读”概念,增加了两个方面的单元,一个是“阅读策略”,一个是“习作单元”。杨树亚校长说,从三年级开始,每个学期会有一个单元是“阅读策略”单元,他给记者举了一个例子。三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测...
部编四年级上册语文第二单元知识梳理填空,附答案
参考答案:课文5豆荚里的五粒豆一、给我会写的字注音并组词豌wān(豌豆)按àn(按照、按钮)舒shū(舒服、舒适)适shì(合适、适用)恐kǒng(恐龙、恐怕)僵jiāng(僵硬、冻僵)硬yìng(坚硬、硬件)枪qiāng(手枪、枪支)耐nài(耐心、忍耐)...