孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力

通过这样扎实地构建计算能力的基石,孩子们将能够更加自信地面对后续更为复杂的应用题挑战,为知识的进阶与拓展奠定坚不可摧的基础。它的另一大亮点是用图文并茂的方式,把什么是数、长方形和正方形的面积、分数等等知识的来龙去脉讲得清清楚楚。读起来就像读绘本,枯燥抽象的数学知识变得生动鲜活,有意思多了。...

震惊了!经过我两个多月走访发现,买表的尽头不是劳力士,竟然是它?!

TankAméricaine是1989年推出的,长方形表壳弧度更大且更修长,圆润的垂直表耳,相比TankCintrée更粗壮、更有力量感一些。这只是铂金戴着沉甸甸的,盘面读时也清楚,给人很笃定的感觉。不过就是得搭配正装,才能佩戴出那个味道。TankAsymétrique是就觉得要买一只shapewatch,挑来挑去就选了这个,平行四边形表壳独此...

回溯,让思维反向拉伸

他们经历过以长方形或平行四边形推导梯形面积公式的过程,却没想过还可以反过来,运用梯形面积公式计算长方形等图形的面积。在学习了梯形面积公式后进行这样的回溯,是很有意义的。首先,将不同的公式进行了关联,寻找其中的共性,犹如一盘散沙汇聚成塔;其次,让学生眼中不仅看到的是长方形、平行四边形、三角形,还能把这些图...

终于明白为什么现在教材根本看不懂?原来里面竟有“防自学”机制

平行四边形其实就是变形的长方形,上底加下底的和除以二就是当作长方形的长,然后再去乘以高就是乘以宽。平行四边形跟三角形的关系是把三角形一个角当作是边长为零的边。所以与其说是防自学,不如说是防止低效率以及表层的自学,现在相邻单元章节跨度大,就是为了不让学生囫囵吞枣。在孩子自己推敲出来的公式定理...

求不规则四边形的面积,给出的条件似乎没什么用,关键是求相似比

∵四边形ABCD为长方形,∴DF∥BC,∴△DEF∽△BEC,(由直线平行可以得出内错角相等,于是两个三角形相似)∴S△DEF:S△BEC=EF^2:EC^2=4:9,(相似三角形面积的比等于相似比的平方)∵S△DEF=4cm2,∴S△BEC=9cm2,∴S△DBC=S△CED+S△BEC=6+9=15cm2,...

农村房屋大多选择四边形,三角形和倒梯形都是禁忌,究竟为何?

打开网易新闻查看精彩图片反之低矮压抑的屋子,也给人不好的感觉和居住环境,四边形四个角的高度差距不大,所以符合(www.e993.com)2024年11月8日。而三角形的三个角是越来低的,放东西拿东西都不方便,自然比较忌讳。不仅如此,一些农村地区还觉得,不管是宅基地还是房间的形状,如果是左长又短也不好!

已知长方形的面积,求阴影三角形的面积,解题关键是面积转化

三角形GEF的面积是长方形GBCF的面积的一半,所以四边形AGEF的面积等于长方形ABCD的面积的一半。即四边形AGEF的面积为:56÷2=28(平方厘米)所以阴影部分的面积=四边形AGEF的面积-三角形AGE的面积=28-2×3÷2=28-3=25(平方厘米)答:三角形AEF的面积是25平方厘米。

小学数学试讲逐字稿——平行四边形的面积

生说:平行四边形的底是6,高是4,面积是24.师说:你说平行四边形的底是6,高是4,面积是24.师说:那同学们长方形的面积又是多少呢?我们一起来说师生说:长是6,宽是4,面积也是24。师说:同学们数的可真不错。同学们,请仔细观看这个表格,你们发现了什么呀?谁来说?中间这个女同学。生说:长方形的面积我们...

面积的换算公式是什么?面积的计算公式是什么?

面积的计算公式是什么?1、长方形的面积=长×宽S=a×b2、正方形的面积=边长×边长S=a×a3、平行四边形的面积=底×高S=a×h4、三角形的面积=底×高÷2S=a×h÷25、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷26、圆的面积=圆周率(取3.14)×半径×半径...

为什么三角形的面积公式是底乘高除以2?这是我见过最好的解释

这样一来就和先前的长方形变得一样了:底×高那么它所包含的小正方形的个数,很快就能算得出来。接下来,我们再回过头来说三角形。与平行四边形同样的道理,因为有许多正方形小格子是不完整的,所以我们就很难数得出它包含了多少个。如下图所示,我们将这个三角形逆向翻转过来,...