杜运辉丨“哲学”与“中国哲学”——以张岱年为中心的考察

冯友兰《中国哲学史》上册(1931年)是对中国哲学学科发展产生重大影响的第二部力作,该书虽没有提出“哲学”之定义,但清晰地阐述了西方哲学“宇宙论”(本体论Ontology和狭义的宇宙论Cosmology)、“人生论”(心理学、伦理学、政治社会哲学等)与“知识论”(狭义的知识论Epistemology与狭义的伦理学)之分类法,并引述孟太葛...

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解

纪念康德诞辰300周年:唤醒哲学中的公开精神

可以确定一点,虽然康德在意识到“政治性”是与“社会性”同等重要的问题时已经迟暮,已经无力围绕这一特别重要的论题去系统建构自己的政治哲学,但他在进入晚年后看重的“政治性”问题对通盘地、整全地理解其整个哲学思想有关键意义,简言之,康德不仅有自己的政治哲学,而且其政治哲学对其整个哲学体系很重要。行动者与...

2025考研政治怎么备考比较好

政治考研涉及的知识点繁多,尤其马克思主义哲学、政治经济学部分概念深奥,需要耐心理解和消化。建议采取小步慢走的学习方式,循序渐进,逐步积累,才能夯实基础,形成完整的知识体系。画好知识结构图,助力备考政治知识点并非零散无序,有内在的逻辑结构和体系。在积累知识的过程中,要按照章节顺序整理知识框架,将各个知识点融入...

政治思想的古今变迁与跨国流动

“人民”作为一个概念,发挥了历史作用,这主要表现在三个方面:其一,作为一个经验概念,它的判断标准清晰明了、解释权不被垄断;其二,“人民”存在于特定的政治秩序、政治结构与政治关系中;其三,作为一种思想客体,它是民本思想的被动承受者。中南财经政法大学哲学院政治学系罗雪飞副教授的报告题目是“政治合法性建构...

邓正来:哈耶克社会理论的研究——《自由秩序原理》代译序(上)

再者,一如上述,我是从哈耶克自由主义“知识增量”的角度出发而确立本文研究策略的,然而通过采纳这一策略而达致的有关结论,却并不能说明哈耶克的研究仅关注社会理论的问题,也同样不能说明哈耶克的自由主义哲学不存在任何问题〔14〕(www.e993.com)2024年11月20日。因此,本文将在结论部分根据对政治哲学的基本要求而对哈耶克自由主义的道德哲学问题进行...

原创性概念和标识性概念——建构中国自主知识体系的概念基础

中国自主知识体系的概念系统,首先是以“中国式现代化”为原则性的和根本性的“标识性概念”所建构的具有主体性、自主性的概念系统。以“中国式现代化”为根本标识的中国自主知识体系,内容是极其丰富的,既包括以创新、协调、绿色、开放、共享为内涵的原创性的“新发展理念”,又包括以物质文明、政治文明、精神文明、...

李??蕉:在理念、理解、理论之间:“大思政课”建设的知识学审视

相比前一阶段的思政课建设思路,“大思政课”工作理念更为注重思想政治工作内部的资源整合、要素协同、结构优化,相关的工作规划也更具全局性和系统性。例如,在资源建设上,不断推动跨学校、跨地区的思政课教研平台、云端宣传平台建设;在师资建设上,支持选聘优秀地方领导干部、企事业单位管理专家、哲学社会科学理论界专家...

新视野丨理解强国建设的政治经济学逻辑

立足中华民族伟大历史实践和当代实践,建构中国自主的经济学知识体系,应贯通地把握历史、现在与未来,统合历史之变、把握历史大势,更加自觉地坚持马克思主义政治经济学的价值立场、基本观点和研究方法,紧密结合中国特色社会主义的实践进程和巨大成就,坚持中国特色的经验总结,揭示新特点、新规律,提炼和总结中国经济发展的规律性...

田丽:知识、演化与动力:新媒体的六种话语

H5是指HTML5，不仅能够供人浏览，还可以通过点击、滑动等操作控制文字、图片、音频和视频等媒介形态。视频可划分为长视频、中视频、短视频等。长视频具有较为完整的叙事结构的视频产品；中视频通常可以完整讲述一个事情，表达更加连贯、从容；短视频是指时间长度在15秒到3分钟左右的视频形式，顺应了“短平快”的传播...