给力!2020年部编版七年级下册语文整册教案分享,文末附下载方式
2.文中两个古文小段,学生理解有一定难度,尤其是《吊古战场文》,课前要求学生借助注释及工具书读懂它。3.课前搜集邓稼先的事迹及图片并非随意提出,要督促学生查找,如此,既能丰富学生课外阅读,锻炼他们检索资料能力,又能使他们先对这位功勋人物有个比较全面地了解。4.至于对“为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡...
部编版七年级语文下册《太空一日》核心素养教学设计
在《伟大的悲剧》一课中,学生学习了“浏览”的方法,在这一堂课中,需要运用到跳读式浏览。同时,七年级的学生具有很强的好奇心和强烈的探索精神对科学有关的文章更感兴趣。但学生在对于英雄形象的理解上又困难,因此教师在教授本篇教读课文时,需要引导学生认真品读字句,从而提升学生的感知能力。四、教学方法:...
部编版六年级语文下册《古诗词诵读(456课)》教案汇总
李白说是柳树,于是李白这样写道:“寒雪梅中尽,春风柳上归”;苏东坡说是鸭子,他则这样写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。毛泽东说是飞雪,他写下了“风雨送春归,飞雪迎春到”。这其实都是诗人们以独特的眼光观察和描写到的春天到来的迹象。今天,我们学习一首唐代诗歌,看一看诗人韩愈是怎样发现春天的特点的...
部编版六年级下册语文习作《心愿》教案+范文,给孩子在家预习!
板书设计习作:心愿对社会对别人对自己逻辑性亮点详略得当教学反思1.通过这次习作,让学生懂得了:生活中不是没有写作的材料,而是大家很少关注自己的内心世界;作文时要善于运用表达的方法。通过这节课的点评,同学们受益匪浅。2.在平时的语文教学中我对修辞运用、词语积累不够重视,学生的文章缺乏文采,语言...
停课不停学!部编版四年级下册语文第1课《古诗词三首》教材+教案
同步教材同步教案1古诗三首教学目标1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。3.结合注释,理解诗词大意,抓住关键语句,想象诗词描绘的画面,感受田园生活的美好,体会作者对田园生活的热爱之情。
部编版六年级语文上册《开国大典》核心素养教学设计
预设一:主席台设在天安门城楼上(www.e993.com)2024年9月18日。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。引导学生从会场布置中感受气氛的热烈庄严。(相机板书:热烈庄严)预设二:到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。①引导学生抓住重点词语,关注句中的修辞手法想象场面的壮观盛大...
部编版三年级下册语文习作例文《一支铅笔的梦想+尾巴它有一只猫...
部编版语文三年级下册课文19《剃头大师》知识点+图文解读电子教材▼▼▼▼图文解读▼▼▼▼《一支铅笔的梦想》教案教学目标1.阅读《一支铅笔的梦想》,让题目与想象故事建立联系,走进想象的世界,感受想象的有趣,激发学生大胆想象的兴趣。2.拓展阅读《新主题阅读》中的《假如我是一支笔》,进一步感知想象的...
部编版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》图文讲解+课件教案
第七单元电子教材▼▼▼▼教学设计口语交际:一起做游戏教学要求:1.邀请别人和你一起做游戏。2.教别人跟你学做游戏时,要边做动作,边讲解。活动准备:教学课件教学重点:教别人跟你学游戏时要一边说,一边做动作。教学难点:把游戏玩法教会同伴。