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北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图

北师大版小学数学三年级下册第六单元《认识分数》思维导图以图导知识，以图建构思维～走在思维导图的路上，努力+学习大家好！这里是攀登数学，分享有温度的数学，记录有热情的文字，欢迎关注，分享与交流～

打包免费送:1-6年级下册《状元考卷》(语文+数学+英语)周考月考...

24幅思维导图,24首古诗,让你记住24节气2023-02-03编辑:小学语文综合整理▍标签:小学语文更多内容请关注:小学语文ID:xxyw100点个在看欢迎留言分享你的看法!

第25届思维发展型课堂现场观摩会在北师大南山附校召开

开幕式结束后，中小学分别开启了语文、数学、英语、科学四个学科6组同课异构的思维课堂。小学数学分会场由北师大南山附校小学部的胡振伟老师和浙江省东阳市外国语小学的吕上一老师以六年级上册第六单元《生活中的比》为课题开展同课异构。胡老师的课堂注重让学生体会比的生成过程以及感悟比的本质，即“用两个量来...

科学梳理知识 工具撬动思维——复课后的小学数学教学策略

提炼“要点”重组“网络”:低、中年级学生受思维水平所限,还做不到有条理、系统化地梳理思维导图(www.e993.com)2024年12月19日。这个时候教师可以先鼓励学生自己梳理单元知识,教师帮助学生提炼、重组。教学中可以把学生的作品拆分在一步一步的教学中,总结提炼,进而优化成思维导图。

于玲:凭借“思维导图”从中学教师到北师大国培大咖

从4月8日起,中产委“文化强国”课题组推出“陈进在上海讲故事”栏目。本期,陈进先生讲述的是:《于玲:凭借“思维导图”从中学教师到北师大国培大咖》。一张由思维导图之父东尼.博赞TonyBuzan和ThinkBuzan认证中心总裁ChrisGrittiths签名的《思维导图授权讲师(TLl)证书》摆到了你的面前,对一般人的感觉,特别...

科学梳理知识 工具撬动思维

工具是现代课堂的标志之一,通过这样的单元梳理可以看到,借助工具的使用检测及补充,可以有效帮助学生弥补线上学习缺少的数学经验。导图类工具促学生认知从零散走向系统思维导图是一种表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却很有效。但在使用过程中,思维导图往往只停留在教师的板书演示,或是把思维导图作为学生的进...

人大附小:创新学习方式

语文教师尝试把北师大版小学语文四年级上册第十二单元中的散文《瑞雪图》和散文诗《下雪的早晨》整合在一起教学;把北师大版小学语文六年级上册第六单元中拓展阅读《螳螂捕蝉》与课外读物中寓言《鹬蚌相争》整合在一起进行教学,增大了课堂的容量,使课堂教学更加丰满。