原创|永不凋谢的花——读《朝花夕拾》有感 ||作者:芦煜凯 指导...
那是在暑假,我翻开《朝花夕拾》,走入了清末民初一童年百草园的美好景物和良多趣味,让我对江南心生向往;长妈妈的故事和“三哼经”,让我感受到淳朴的人间温情;《狗·猫·鼠》中关于“人禽之辨”的描述,辛辣的嘲讽令人忍俊不禁又拍案叫绝;《琐记》和《藤野先生》中,我看到作者在苦苦寻求救国救民的真理,直至弃医...
名著导读 | 中小学必读书目:《朝花夕拾》经典赏析+必考知识点
24、鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片。25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。26、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵《鉴略》一书后,才可去玩。初中语文名著《朝花夕拾》考点练习一、填空1、《朝花夕拾》原来集名是《旧事...
鲁迅的“藤野老师”,我们也有!
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,以散文的形式记录了鲁迅先生童年和青年时的故事。其中,《藤野先生》一文给我留下了深刻的印象。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,是一个治学严谨、关心学生的人。他不修边幅,却对学生无比关心。每个星期,他都要看鲁迅的讲义,并且从头到尾都用红笔添改一遍,连文法的错误,也都一...
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和藤野先生一起出现在《朝花夕拾》中的,是百草园中无忧无虑的童年,三味书屋里严而可亲的先生,给予“我”许多关爱的保姆长妈妈……人在怎样的情况下,会忍不住追忆往昔纯真的岁月,怀念从前温馨的人和事呢?大约是身处逆境时,本能的自我激励与安慰吧。对鲁迅而言,1926年是动荡、失意的一年。思想启蒙运动的失败令...
初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)
《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...
八上语文期末考试,文学文化常识梳理+常考必考题精选,高分稳了
C.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》(www.e993.com)2024年9月9日。这部散文集原题为“旧事重提”。D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。3.下列关于文学常识的表述,正确的一项是...
汇小文|鲁迅的“藤野老师”,我们也有!
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,以散文的形式记录了鲁迅先生童年和青年时的故事。其中,《藤野先生》一文给我留下了深刻的印象。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,是一个治学严谨、关心学生的人。他不修边幅,却对学生无比关心。每个星期,他都要看鲁迅的讲义,并且从头到尾都用红笔添改一遍,连文法的错误,也都...
文学常识与文化知识的错题解析
D.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,藤野先生是鲁迅在日本仙台留学期间遇到的一位医学导师,他没有狭隘的民族偏见,给了鲁迅很大的帮助和鼓舞。答案C解析C.传记,是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成,传记作者在记述传...
朝花夕拾 09《藤野先生》
朝花夕拾09《藤野先生》《藤野先生》记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。藤野先生本名藤野严九郎,是作者的老师。
鲁迅写《藤野先生》纪念恩师,藤野先生却说:鲁迅是谁?不记得了
鲁迅和藤野先生之间的师生情感染了一辈人,曾经作为中学课文的《藤野先生》,也是鲁迅后来为了纪念藤野严九郎而创作的散文,被收录于《朝花夕拾》中。对于这位老师,鲁迅记忆犹新,他把藤野先生送给自己的照片挂在书房墙壁上,寓意着藤野先生时刻监督他,以笔为刀,笔耕不辍。