教师招聘面试高中生物-《染色体结构的变异》教案

追问:染色体结构的变异有哪些类型?(二)新课教学1.染色体结构变异的类型多媒体展示染色体片段缺失与重复的变化过程图,引导学生思考染色体发生了怎样的变化?(左图缺失片段b,右图多了片段b)教师结合学生回答概括出染色体片段缺失和重复两种变异类型。播放染色体易位的动态图,组织学生观看并讨论(1)染色体发生了怎样...

教师招聘面试初中生物-《单细胞生物》答辩题目及解析

三、本节课的教学目标是什么?参考答案1.通过观察不同的单细胞生物的图片,能概括出单细胞生物的概念,训练分析概括能力。2.通过观察草履虫的实验,能够说出单细胞生物的是如何运动的,并能辨识各个结构以及功能,动手操作能力,认同结构与功能观。3.通过资料卡片的学习,能够描述出单细胞生物与人类的关系,训练辩...

教师招聘面试试讲稿:高中生物《基因指导蛋白质的合成》

模板和原料分别是什么?产物是什么?学生阅读后能回答:翻译的场所是核糖体,模板是mRNA,原料是21种氨基酸,产物是具有一定氨基酸排列的蛋白质。为了让学生更清楚地看到翻译的具体过程,我会组织学生分组合作,利用氨基酸、核糖核苷酸等教学模具,模拟翻译的过程。并请学生在进行活动的过程中,思考这样几个问题:1、1条mRNA链上...

VR教学设计《生物与环境的关系》

本节课属于2022新课标下的一级主题《生物与环境》是概念3.1.2的内容,直接指向“探究实践”这一核心素养,让学生通过科学探究的过程领悟科学的思想观念研究方法,形成一定的科学探究能力。2.教材分析传统教学中,鼠妇等活体实验材料不容易获取,受课时数较少限制,课堂上仅能开展部分实验环节,难以开展真正的实验探究活动。

高中生物教师招聘面试《细胞呼吸的原理和应用》教案

一、教学目标1.通过观察电镜下的线粒体图片,能够说出线粒体适于有氧呼吸的结构特点。2.通过描述有氧呼吸的全过程,阐明其中物质和能量的变化。二、教学重难点重点有氧呼吸的过程以及物质、能量的变化。难点有氧呼吸的过程以及物质、能量的变化。

聚师网:教资面试生物试讲模板

(三)直观的介绍方法:引导学生观察生物(标本、模型、图表、幻灯片、视频短片等),并从观察中提出问题、提出疑问(www.e993.com)2024年12月19日。要求:实物、模型等。必须与讲座内容密切相关。教师设置问题要围绕教学目标和内容,指明思考的方向。例如:《细胞癌变》老师我们了解到细胞的生命历程让人联想到人类的寿命,以及人类在食物链中是否有天敌...

投稿!教师资格证面试12科试讲万能模板(物理、生物、政治、历史)

方式:引导学生观察生物体(标本、模型、图表、幻灯片.影视短片等),在从观察中提出问题,设疑。要求:实物、模型等必须与讲授内容有密切联系。教师设置问题要围绕教学目标和内容,指明思考方向。例如:“细胞的癌变”教师我们学习细胞的生命历程使人联想到人的寿命,人类有没有食物链上的天敌?

【教案模板】物理、化学、生物教案模板,写教案=做填空题!

今天是物理、化学、生物模板1.物理学科模板一、课型:新授课二、课时:1课时三、教学目标(一)初中1.知识与技能学生理解___概念/定律;能运用___简单计算;学会使用___。2.过程与方法3.情感态度与价值观学生通过___探究过程,激发___兴趣,培养___习惯,树立___科学态度。(二)高中1.知识与...

【说课稿】初中生物《骨的结构》

教学目标是课程的指挥棒,是课堂教学的指路明灯,我设计了以下三维一体的教学目标。1.说出骨的结构与特性。2.通过观察哺乳动物的长骨总结骨的结构与特性,提升逻辑推理能力。3.认同结构与功能相适应的观点,感受生物的奥秘。四、说教学重难点根据课程标准对知识目标的要求,同时结合知识本身的特点,我确立了本节课...

高三生物复习教案:《使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体》

高三生物复习教案:《使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体》一、教学目标1.能从物质与能量的观念,认识叶绿体和线粒体的分布及形态特点,加深对叶绿体和线粒体重要性的认识。2.通过对叶绿体和线粒体的观察实验,运用归纳和总结的思维,进一步巩固装片制作方法及高倍显微镜使用的注意事项。