西安市灞桥区席王街道中心幼儿园大二班幼小衔接自主签到活动纪实

基于孩子们的需要,从入园第一步“晨间签到”开始,我们挖掘“自主签到”中蕴含的教育价值,让他们在不断调整、不断优化的签到中养成良好的生活习惯,增强了责任感、归属感、仪式感、时间感,其中,幼儿表征、前书写等能力也得到了进一步的发展。原标题:西安市灞桥区席王街道中心幼儿园大二班幼小衔接自主签到活动纪实来...

巧手画姓名 创意无极限 ——西安市灞桥区三殿中心幼儿园名字创意...

阳光讯(记者张允铎通讯员吴沫燧)每个孩子都是独一无二的,为了让孩子在进入小学前认识并熟悉自己及同伴的姓名,2024年6月6日上午,西安市灞桥区三殿中心幼儿园大二班开展了“名字创意画”活动。老师带领幼儿欣赏各种形式的名字创意画,并且演示作画步骤,引导幼儿大胆想象创作。看,孩子们不慌不忙的拿起笔,有模...

特别的姓名——永长街幼儿园大班幼小衔接系列活动

我的名字原来有这么多来历。我的名字里有爸爸妈妈两个人的姓呢。我的名字寄托了爸爸妈妈对我的期许。当孩子们从爸爸妈妈那里了解到原来“姓”的后面是“名字”,合在一起就是我们的“姓名”。百家“姓”会很多人相同,但名字大多是都是独一无二的,这是爸爸妈妈及长辈们对自己独特的爱与期许。生活中的姓名...

合肥市长江路幼儿园教育集团总园:“字”从遇见你 名字最有趣

进入大班后,孩子们喜欢在自己的绘画作品上写自己的名字,用自己创造的图形、符号来记录她们的想法和有趣的事情。合肥市长江路幼儿园教育集团总园结合儿童对图书和生活情境中的文字符号处于感兴趣期,并知道文字是表示一定的意义的,开始探索自己名字的秘密。字的由来汉字是怎么来的呢?没有汉字以前的人们是怎么记录事情...

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:特别的姓名 特别的我

姓名是每个人人生的第一份礼物。短短几个字是伴随我们一生的符号,蕴藏着家庭对我们的爱,希望与传承……合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园阅读区里孩子们对一本《我的名字克丽丝美美菊花》展开着激烈的讨论。当大班孩子开始展开对名字讨论,并对它充满兴趣。名字里藏着什么秘密呢?一段探索姓名的旅程就此开启……...

陕西省教育厅办公室关于做好2024年陕西省中小学幼儿园教师省级...

内容设计请用图示化方式表达2天时间(16学时)的培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系(www.e993.com)2024年11月15日。如项目计划中包括初中、小学、幼儿园不同学段的教师培训,须分学段提供有针对性的内容设计。培训课程列表:培训课程学段维度模块专题名称学时内容要点授课教师姓名授课教师来源培训方式高中教师...

合肥市清源融和幼儿园:童心绘美好 畅想友好城

幼儿姓名:大三班徐梓沐作品名称:《逍遥大象》幼儿姓名:中八班严若彤作品名称:《城市印象》幼儿姓名:中八班朱烨合肥市清源融和幼儿园的孩子们用画笔表达了对“儿童友好”的理解,描绘出生活中的美丽景象和他们心中向往的合肥,充分展现出新时代儿童的精神风貌和艺术创造力,以及无穷的想象力。萌发了幼儿从小...

童趣画名字 ——怀远县第五幼儿园教育集团开展幼小衔接活动之名字...

《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域指出大班幼儿应具有书面表达的愿望和初步技能,会正确书写自己的名字,为其进入小学后的读写学习奠定基础。为了更好得激发幼儿的书写兴趣,推进幼儿园与小学有效衔接,充分做好升入小学的准备,12月11日,怀远县第五幼儿园教育集团开展幼小衔接名字创想画活动。

幼儿园拟定开展“姓名卡“创意主题活动

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“姓名卡“创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“姓名卡“创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其幼儿园拟定开展“姓名卡“创意主题活动的方法数据进行类比,得出评分价值。

...中国教育工会浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察浙江重要讲话精神,落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提升我市中小学、幼儿园青年教师的教学能力和业务水平,根据省教育厅、教育工会《关于举办第五届全省中小幼青年教师教学竞赛的通知》(浙...